<p class="ql-block"> 為進一步促進我縣基礎教育可持續(xù)發(fā)展，為鄉(xiāng)村教育教學質量提升及常規(guī)管理工作走向科學化、規(guī)范化和制度化提出建設性建議和意見，4月1日，亳州市李強名校長工作室赴立倉中心校開展學校管理工作專項調研活動。</p> <p class="ql-block"> 調研活動前，在教研室張效敏主任的協(xié)調支持下，工作室制定了詳細的調研計劃和活動日程表。</p> <p class="ql-block"> 在立倉中學報告廳，全體調研組成員、立倉中心小學全體語文教師、全體村小校長共同聆聽了閱讀教學名師張振剛老師的閱讀專題講座《小學整本書閱讀的探索與嘗試》。</p> <p class="ql-block">立倉中心小學校長李美玉主持閱讀講座</p> <p class="ql-block"> 張振剛老師結合自身閱讀實踐經(jīng)歷，從四個方面闡述了如何有效開展整本書的閱讀，既有理論高度又有豐富的實踐經(jīng)驗，讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block">立倉學區(qū)主任李秀建、辛集學區(qū)主任萬偉、城關三小聯(lián)盟校長李強全程聆聽講座</p> <p class="ql-block"> 隨后調研組一行在立倉學區(qū)主任李秀建、立倉中心小學校長李美玉的陪同下，深入立倉中心小學、立倉體彩小學、立倉赤塘小學進行實地調研。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 每到一處，調研組進校園、進課堂、進班級，通過“查、看、聽、訪、問”等多種形式，為鄉(xiāng)村學校發(fā)展問診把脈，獻計獻策。</span></p> <p class="ql-block">調研組饒有興致的參觀了立倉中學校史館</p> <p class="ql-block"> 實地調研活動結束后，亳州市李強名校長工作室主持人李強在立倉中學二樓會議室主持召開了學校管理工作座談會，立倉學區(qū)所轄村級小學校長、第二城鄉(xiāng)教育集團成員學校校長近70余人參加座談會。</p> <p class="ql-block"> 立倉學區(qū)主任李秀建對調研組的到來表示熱烈歡迎，希望大家多提寶貴意見，加強交流合作，促進立倉教育穩(wěn)步發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 座談會上部分校長代表匯報了本次調研活動的收獲，對立倉學區(qū)各學校干凈整潔的校園環(huán)境、精細化的管理舉措、厚重的校史文化給予了充分肯定，對調研中發(fā)現(xiàn)的的問題提出了意見和建議。</span></p> <p class="ql-block"> 李強校長在作總結講話時，簡要介紹了工作室成立的背景和意義，圍繞如何做一名好校長，對與會校長提出了要求和希望：一要敢于承擔責任，二要做學校的引領者，三要做師生的服務者。他最后勉勵全體校長做一名好校長、做一個幸福的校長，為鄉(xiāng)村振興，貢獻更多教育智慧和力量。（圖文：城關三小聯(lián)盟辦公室 李浩）</p>