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向日葵??獨山幼兒園精英大班自然心教育愛《好吃的菇菇》活動

智慧樹??獨山園峰峰老師

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">什么是自然心?什么是教育愛</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?</span></p><p class="ql-block">自然心,就是孩子的純真,就是期望教師在教育幼兒的過程中,能回歸到大自然大社會,回歸到幼兒的真實生活經(jīng)驗,保證幼兒的純真之心;</p><p class="ql-block">教育愛,就是希望教師對孩子的愛是有教育意義的,一切為了孩子的發(fā)展,“自然心”的教育模式是大勢所趨,我們不追求高大上,只求真善美!</p> <p class="ql-block">教育,是一個民族的未來,是一個國家最廉價的國防,幼兒教育更是重中之重!一個人的三觀建立幼兒階段起到主導(dǎo)作用。我們經(jīng)常會問教授,您這么大年齡了,不愁吃不愁喝,為什么還疲于奔命呢?教授說:十年樹木,百年樹人。隨著物質(zhì)條件越來越高,伴隨著社會問題也越來越多,追其根本原因,也就是教育出問題了。尋求改變,就需要從源頭抓起。辦人民最滿意的教育,為中華民族偉大復(fù)興,盡新時代的知識分子使命!我們共同努力!不忘初心、牢記使命!... 臺灣林子盟教授!!</p> <p class="ql-block">向日葵??幼兒園--引進(jìn)了《自然心.教育愛》的主題課程,孩子們使用了幾個學(xué)期,它是孩子們的最愛????孩子們會把學(xué)過的內(nèi)容直接運用到生活中,帶給家長意外的驚喜?? 教育的過程,應(yīng)當(dāng)是我們提供一個自然自由的環(huán)境,讓孩子自己去觀察、探索、思考、辯論和體驗的過程。幼兒是天生的哲學(xué)家,哲學(xué)的發(fā)展往往起源于對自然的觀察,只要是孩子自己領(lǐng)悟的知識點,不僅終身難以忘記,而且往往能夠舉一反三!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">下面是我們向日葵??獨山園大一班自然心教育愛主題一《好吃的菇菇》的精彩瞬間</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">蘑菇??是日常生活中常見的食物,不但營養(yǎng)價值高,還有藥用價值和欣賞作用。除了對人體有益之外,野外也有許多顏色鮮艷、造型繽紛的毒蘑菇。孩子們的生活離不開菇,他們對蘑菇產(chǎn)生了很大的好奇和興趣,為了滿足孩子的好奇心和探索欲望,增加孩子的興趣和認(rèn)識,所以本月我們將帶領(lǐng)孩子一起走進(jìn)真實又奇妙的菇世界 ,在主題活動開始前一周,我們準(zhǔn)備了《前期經(jīng)驗調(diào)查表》和《致家長一封信》,請小朋友帶回家閱讀、填寫。讓老師知道孩子的已有經(jīng)驗,更加有目標(biāo)性的進(jìn)行教學(xué),也讓家長對我們即將開展的主題活動有一定的了解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們的主題墻</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們的實物展示柜</span></p> <p class="ql-block">快來看,猜猜它們是什么?</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  3月份我們首先從《好吃的香菇》《香菇傘》《一起做香菇餃》《香菇杯墊》《香菇像什么》中知道不能偏食、挑食、不暴飲暴食,喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品,接著從《香菇的家》《不一樣的菇》《走!去買菇》《香菇的親戚》《彩色木耳》中感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點,體驗季節(jié)對動植物和人的影響,再從《它是什么》《霉菌找蛋糕》《霉菌軍團(tuán)》《小小真菌》《生病怎么辦》中能說出東西發(fā)霉的原因,知道不新鮮的東西不能吃。小故事《蘑菇下的派對》中知道自己的一些優(yōu)點和長處,并對此感到滿意</span></p> <p class="ql-block">我們希望通過本月主題活動,帶孩子達(dá)成以下的學(xué)習(xí)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)注意照顧自己的身體。(1—3—1—3—2)</p><p class="ql-block">2、 增進(jìn)口語表達(dá)能力(2—2—2—1—2)3、培養(yǎng)細(xì)心與耐心(3—1—3—2—2)4、了解菇類的生長環(huán)境(4—1—1—1—2)</p><p class="ql-block">5、認(rèn)識香菇成長的過程(4—1—2—1—2)</p><p class="ql-block">6、認(rèn)識香菇的特征及影響(4—1—2—1—2)</p><p class="ql-block">7、感受創(chuàng)造的樂趣(5—2—1—2—2)</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">活動掠影</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動一:《好吃的菇菇》</span></p><p class="ql-block">孩子們在坐圈環(huán)節(jié)中品嘗了王世昌小朋友帶來的菇的食物,知道了吃菇類的好處</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動二:《香菇像什么》</span></p><p class="ql-block">在坐圈環(huán)節(jié)中孩子們探討香菇的形狀像什么,(雨傘,茶杯蓋,陀螺,斗笠,涼亭,大頭針)認(rèn)識了香菇的部位結(jié)構(gòu),是由菌傘、菌褶、菌柄、假根組成的</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動三:《香菇傘》</span></p><p class="ql-block">小朋友們在活動二知道了香菇像一把雨傘,香菇可以做什么,香菇可以讓蚯蚓在下面躲雨,螞蟻在下面乘涼,給媽媽燉雞湯</p><p class="ql-block">我們還在小兒歌中認(rèn)識了字寶寶“湯”并給字寶寶“湯”進(jìn)行描紅</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動四《一起做香菇餃》</span></p><p class="ql-block">孩子們雖然沒有親自去動手包餃子,但是品嘗到了香菇豬肉餃[耶][耶]</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動五:《香菇杯墊》</span></p><p class="ql-block">小朋友們通過觀察菇的形狀,和茶杯墊的樣子,自己動手用粘土制作香菇杯墊</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動六:《香菇的家》</span></p><p class="ql-block">今天的學(xué)習(xí)小朋友們知道了香菇是長在潮濕,陰暗,溫暖,空氣流通的地方,</p><p class="ql-block">還認(rèn)識了生活中常見的菇類,并且操作各種菇類嵌形板去發(fā)現(xiàn)常見菇類切開的樣子</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動七:《不一樣的菇》</span></p><p class="ql-block">菇有很多種類,有食用菇 、藥用菇 、有毒菇 ,小朋友們認(rèn)識了食用菇(香菇、金針菇、海鮮菇、杏鮑菇、、草菇、平菇),藥用菇(巴西蘑菇、靈芝、茯苓),有毒菇(紅苞鵝膏菇、純黃白鬼傘),知道有毒菇是不能吃的,出去看見菇不能隨便摘</p><p class="ql-block">并且對食用菇、藥用菇、有毒菇配對卡進(jìn)行配對粘貼</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動八:《走!去買菇》</span></p><p class="ql-block">在表演區(qū)設(shè)置菇菇超市在買賣香菇的同時認(rèn)識了菇也認(rèn)識了貨幣</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動九《香菇的親戚》</span></p><p class="ql-block">小朋友們認(rèn)識了各種菇類,知道了它們是親戚,因為它們長的有點像,不管晴天還是雨天,個個頭上都有一把傘??</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動十:《彩色木耳》</span></p><p class="ql-block">孩子們在坐圈環(huán)節(jié)中,認(rèn)識了銀耳和木耳,知道木耳長在哪里,并且動手去制作木耳長大了</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動十一:《它是什么》</span></p><p class="ql-block">孩子們通過觀察發(fā)霉的食物,用饅頭、培養(yǎng)皿、滴管,自己培養(yǎng)霉菌,隨后每天觀察,看看每天有什么不一樣,為什么會長霉菌</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動十二:《霉菌找蛋糕》</span></p><p class="ql-block">孩子們知道吃不了的東西需要放冰箱,不然會長霉菌,霉菌吃到肚子里面會拉肚子肚子疼,會讀了小兒歌,并且認(rèn)識了字寶寶“蛋糕”</p><p class="ql-block">對小兒歌霉菌找蛋糕進(jìn)行字詞粘貼</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動十三:《霉菌軍團(tuán)》</span></p><p class="ql-block">小朋友們通過觀察各種發(fā)霉東西,用紙巾、水彩筆、顏料,畫出印象中發(fā)霉的東西</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動十四:《小小真菌》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子們在之前的學(xué)習(xí)中認(rèn)識了菇類菌,認(rèn)識了霉菌,但是不知道還有一種菌叫做真菌,通過直觀的看面粉發(fā)酵和視頻觀看制作醬油過程,制作酸奶過程,知道了酵母粉可以用來發(fā)酵面粉做饅頭包子,酸奶發(fā)酵菌可以用來制作酸奶,曲菌是用來做醬油的</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動十五:《生病怎么辦》</span></p><p class="ql-block">小朋友們知道生病需要去醫(yī)院看醫(yī)生,打針吃藥,還知道了吃新鮮蔬菜水果,多喝水,多運動可以預(yù)防生病,</p><p class="ql-block">并輪流當(dāng)醫(yī)生給小朋友們量體溫</p> <p class="ql-block">小故事:《蘑菇下的派對》</p><p class="ql-block">小蘑菇因為自己沒有鮮艷的顏色,有一個大大的頭 ,而感到不開心,下雨啦,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、螞蟻,在蘑菇下面躲雨,感謝有可愛的蘑菇傘可以躲雨,晚上蟋蟀、蚱蜢、小田鼠、螢火蟲在小蘑菇旁邊玩耍,小蘑菇感到非常開心,再也不討厭自己的大頭了。</p><p class="ql-block">這個故事告訴我們知道自己的一些優(yōu)點和長處,并對此感到滿意</p> <p class="ql-block">揭秘啦,沒錯這就是我們的菌菇包,通過漫長的等待,長出來菇</p> <p class="ql-block">在歡聲笑語中我們結(jié)束了我們的第一個主題活動《好吃的菇菇》四月份讓我們一起出發(fā)走進(jìn)《電》的主題當(dāng)中吧</p> <p class="ql-block">品格是幼兒教育的核心,人品才是最重要競爭力,3~6歲品格養(yǎng)成已決定80%,品格養(yǎng)成不是用書本教的,而是生活環(huán)境的經(jīng)驗和體驗,培養(yǎng)幼兒尊重生命,學(xué)習(xí)感恩惜福。</p><p class="ql-block">幼兒的觀察力,動手能力,思考力,推理能力,表達(dá)能力,組織能力,想像力,創(chuàng)造力得到大幅提升。</p><p class="ql-block">尊重幼兒個體差異,讓優(yōu)勢能力作為人生閃光點,并從優(yōu)勢能力發(fā)展弱勢,達(dá)到了解幼兒因材施教的教育目標(biāo)。</p><p class="ql-block">幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該是大量生活經(jīng)驗,從小學(xué)習(xí)太多抽象的知識,對未來發(fā)展只有百害而無一利,指南中強(qiáng)調(diào)我們要提供豐富的教育環(huán)境,讓幼兒得到經(jīng)驗的需求。</p><p class="ql-block"> 尊重孩子的天性,遵循兒童內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律,依照兒童認(rèn)知發(fā)展的軌跡,幫助孩全面發(fā)展!</p><p class="ql-block"> 向日葵??幼兒園值得你信賴??!</p>

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