<p class="ql-block">;責(zé)任督學(xué)2021年春季開學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)</p><p class="ql-block">按照省廳、縣局的開學(xué)工作指導(dǎo)思想及具體安排，縣城—文儒片區(qū)責(zé)任督學(xué)2月19日開始分別對轄區(qū)學(xué)校開學(xué)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。</p><p class="ql-block">人員組織：（1）配合教育局的工作安排進(jìn)行小組集中檢查 （2）分階段性針對性對存在問題、可能性存在問題的單位進(jìn)行專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block">檢查具體內(nèi)容：疫情防控工作、開學(xué)常規(guī)工作（師生返校情況、課程設(shè)置與功課安排、教學(xué)與教研計劃、校園安全排查工作、食堂宿舍管理及后勤保障情況等）。</p><p class="ql-block">檢查工作總體情況：（1）、師生正常返校，教師坐班制正?；埣賳T工履行相關(guān)手續(xù)。（2）、按照義務(wù)教育課程標(biāo)設(shè)置準(zhǔn)開齊開足課程。（3）、各被檢單位開展校園安全工作排查，場所消毒，有記錄臺賬，門窗水龍頭維修工作完成，衛(wèi)生間衛(wèi)生清潔，后勤工作有保障。（4）、學(xué)校教學(xué)秩序、教研工作步入常態(tài)化，教師提前一周進(jìn)行備課，作業(yè)批改與教學(xué)進(jìn)度同步，如城東小學(xué)、縣一小、江南小學(xué)等（5）、利用本校資源或外聘校外教師開展各項社團(tuán)活動、興趣班課外活動，培養(yǎng)孩子們的興趣，塑造他們的個性，如縣一小、加樂中心學(xué)校等。</p><p class="ql-block">存在問題及整改工作意見：</p><p class="ql-block">（1）、課程設(shè)置與實際執(zhí)行情況不相符，有個別學(xué)校（如民辦學(xué)校）雖然開齊開足課程，實際上主課占用體育音樂美術(shù)的課程，重視語文數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的提高而忽視體育美育的教育，又比如小學(xué)1、2年級體育要達(dá)到4節(jié)/周，學(xué)校不重視學(xué)生的體育技能鍛煉，一定程度上影響學(xué)生身體健康成長。責(zé)任督學(xué)對存在問題的單位都下達(dá)整改單，要求立行整改。</p><p class="ql-block">（2）、各學(xué)校開展教研工作如火如荼，但是對副科的學(xué)科的體育音樂美術(shù)不夠引起重視，體育教師的課堂沒有具體內(nèi)容，教學(xué)計劃也不同步，這與教師專業(yè)有關(guān)，缺少專業(yè)教師的，有關(guān)學(xué)校必須安排教師組織正常教育教學(xué)活動。</p><p class="ql-block">對于放羊式的體育課教學(xué)，學(xué)校必須整頓這種不良的風(fēng)氣。根據(jù)目前的中小學(xué)生健康狀況調(diào)查顯示，學(xué)生的健康體質(zhì)不容樂觀，為了下一代的健康成長，除了抓教育質(zhì)量的管理，還須加強體育美育的協(xié)調(diào)發(fā)展。建議相關(guān)部門可根據(jù)實際開展體育教學(xué)專項督導(dǎo)，督促整改。</p><p class="ql-block">（3）、控輟保學(xué)工作有待進(jìn)一步加強。目前，學(xué)校（初中學(xué)校）雖然做了不少工作，也建立了相關(guān)工作臺賬，但是還有未返校學(xué)生，義務(wù)教育階段，我們不能落下一個學(xué)生。工作建議是，學(xué)校對于未返校的學(xué)生的勸返工作要有工作思路，既要有計劃、有安排、有人員，也要充分利用當(dāng)?shù)卣揽慨?dāng)?shù)厝罕姷牧α?，做好做足工作，確保控輟工作有成效，特別指出的是澄邁縣愛心學(xué)校的勸返工作比較有效果。</p><p class="ql-block">（4）、缺編與學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理問題。由于擴班、人事調(diào)動等因素，學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)出現(xiàn)不合理想象凸顯。以文儒中心學(xué)校為例，在校生805名，47名在編人員（其中2名請假），有18個教學(xué)班，尚缺9名教師，學(xué)校目前自聘8名教師上課；學(xué)?，F(xiàn)在只有專業(yè)英語教師才1名，三年級以上開設(shè)英語課的話，滿工作量至少需要2名以上專業(yè)英語教師才能滿足工作需求，所以，在不同程度是給學(xué)校增加了負(fù)擔(dān)與壓力。工作建議：除了專業(yè)性太強的學(xué)科外，學(xué)?？梢砸罁?jù)工作實際，在總額編制的條件下，先讓有條件的教師來兼任非專業(yè)的學(xué)科，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。</p><p class="ql-block">（5）、加強學(xué)校功能教室的使用與管理工作。督導(dǎo)工作過程中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)?？茖W(xué)實驗室、生物生物實驗室、化學(xué)實驗室、物理實驗室的使用率相當(dāng)?shù)?，化學(xué)物理實驗課，有的老師干脆就在教室里進(jìn)行操作，省去了實驗室的學(xué)生實驗操作，責(zé)任督學(xué)在加樂中學(xué)檢查工作時發(fā)現(xiàn)，化學(xué)實驗室的吸管塑料已經(jīng)硬化，學(xué)生實驗操作臺蓋了一層厚厚灰塵，不知道多久沒有使用了。</p><p class="ql-block">（6）、抓好學(xué)校社團(tuán)團(tuán)隊的活動建設(shè)，豐富校園文化生活，充分發(fā)揮教師教育資源，增進(jìn)學(xué)生的生活樂趣，培養(yǎng)德智體美勞全面素質(zhì)發(fā)展的合格的社會主義建設(shè)接班人。</p><p class="ql-block">（7）、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團(tuán)隊建設(shè)。一個學(xué)校的發(fā)展壯大，離不開團(tuán)隊、集體的努力與貢獻(xiàn)，作為主官就必須重視并加強團(tuán)隊的建設(shè)工作，不搞單打獨斗，團(tuán)結(jié)并發(fā)揮每個人的才能，齊抓共管，形成合力，推動學(xué)校的全面工作。比如個別中學(xué)校長剛上任，工作經(jīng)驗存在不足，管理工作不盡人意，希望加強歷練，克服困難，盡快進(jìn)入管理軌道。</p><p class="ql-block">以上是一個月來責(zé)任區(qū)督學(xué)對轄區(qū)學(xué)校的督導(dǎo)情況，一點帶面，存在不足之處，下一步繼續(xù)加強工作力度。</p><p class="ql-block"> 2021/3/16</p>