<p> 清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在清明期間，通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動，目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，感悟生命珍貴和美好生活來之不易，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。同時也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好！</p> 護(hù)蛋前奏曲 <p><br></p><p> 護(hù)蛋前奏曲——共制護(hù)蛋工具</p><p><br></p><p> 在活動開展前，各班老師首先通過微信群、活動方案、護(hù)蛋記錄表等，向家長宣傳“護(hù)蛋行動”的內(nèi)容、要求和意義。邀請家長幫助幼兒準(zhǔn)備一只雞蛋，并和孩子一起給“蛋寶寶”化妝、起一個好聽的名字，再利用各種輔助材料給“蛋寶寶”做好保護(hù)措施。</p> <p>看！我的蛋寶寶打扮的最漂亮，包的最嚴(yán)實！</p> 護(hù)蛋進(jìn)行曲 <p><br></p><p> 護(hù)蛋進(jìn)行曲——體驗護(hù)蛋感受</p><p><br></p><p> 幼兒是“蛋寶寶”的“蛋媽媽”和“蛋爸爸”，護(hù)送蛋寶寶從家到幼兒園。在幼兒園的一日生活中一直將“蛋寶寶”帶在身邊，和“蛋寶寶”一起做操、游戲、進(jìn)餐、睡午覺......孩子們像大人照顧小孩一樣小心地呵護(hù)著“蛋寶寶”，一刻也不離開，動手動腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋”任務(wù)。</p> <p>我要給我的蛋寶寶找個安全的地方。</p> <p>我最愛的區(qū)域時間到了，我要打扮我的蛋寶寶、我要給我的蛋寶寶搭個家……</p> <p>給我的蛋寶寶講一個好聽的故事。</p> <p>今天和蛋寶寶一起做值日，好開心！</p> <p>和蛋??寶寶一起入睡～要做一個甜甜的夢呦～</p> <p>戶外游戲中……</p> <p>蛋寶寶別怕，我會保護(hù)你的。</p> 護(hù)蛋變奏曲 <p><br></p><p> 護(hù)蛋變奏曲——“蛋寶寶”碎了</p><p><br></p><p> 孩子們都小心翼翼地保護(hù)著自己的“蛋寶寶”，但意外還是接二連三地發(fā)生了。有的因為不小心，有的因為太好奇導(dǎo)致蛋寶寶“蛋寶寶”“受傷或者失去生命”?？粗凰に榈摹暗皩殞殹保覀兊摹靶“职帧?、“小媽媽”傷心極了。但通過老師和伙伴們的安慰，他們很快從悲傷中走出來，并挑起了幫好朋友保護(hù)“蛋寶寶”的責(zé)任。</p> <p>“我的蛋寶寶??掉到地上了?。。 ?lt;/p> <p>“老師，我的蛋寶寶碎啦??”</p> <p> 尊重孩子的想法……</p> 護(hù)蛋圓舞曲 <p> 護(hù)蛋圓舞曲——感悟成功的喜悅</p><p><br></p><p> 在護(hù)蛋過程中，時而傳來小朋友間相互提醒的鼓勵聲，時而有因為疏忽而讓“蛋寶寶”破碎的嘆息聲，當(dāng)然也有成功完成護(hù)蛋任務(wù)的歡呼聲，各種各樣的聲音匯成了一曲跌宕起伏的護(hù)蛋曲。</p> <p><br></p><p> 活動結(jié)束后，孩子們還交流了自己護(hù)蛋的方法和過程，并用繪畫的方式進(jìn)行記錄，探索“蛋寶寶”完好和破損的原因，最后進(jìn)行了分享總結(jié)自己護(hù)蛋過程！</p> <p>今天的護(hù)蛋冠軍??????</p> <p> 一天的“護(hù)蛋活動”接近尾聲，孩子們在照顧“蛋寶寶”的過程中體驗了爸爸媽媽的辛勤付出和牽掛，獲得了“愛”與“被愛”的雙重體驗，慢慢學(xué)會愛護(hù)生命，珍視親情，用實際行動回報父母長輩的關(guān)愛！</p>