小角落大自然——中一班自然角種植活動(dòng)

仍像早晨

自然角是幼兒認(rèn)識(shí)自然的一扇“窗”。在這里孩子們可以了解、探索動(dòng)植物的生長特性，可以每天接觸、長期觀察它們的變化，并親自管理、細(xì)心呵護(hù)它們的成長。為了促進(jìn)教師對自然角的管理，我們開展了自然角的探究活動(dòng)，讓自然角真正成為孩子們觀察、探究的多彩空間。 　　瞧，孩子們動(dòng)手繪畫了屬于自己的標(biāo)記種植容器，挖上一勺土壤，將蒜瓣逐步掰開，插入杯中，觀察大蒜的生長過程。 　　小朋友們還分組種下了茄子、胡蘿卜、生菜、小白菜、油麥菜、土豆。我們鼓勵(lì)孩子自主種植，自主觀察，體驗(yàn)植物的生長過程。小朋友們都特別感興趣??看他們認(rèn)真觀察種子的模樣就知道啦！ 　　老師們也加入其中，種植了韭菜、菊花、草莓，太陽花等植物。小朋友們還會(huì)給美麗“小菜園”澆澆水，忙得不亦樂乎，感受植物生長的同時(shí)，也感受到農(nóng)民伯伯的辛勞。 　　植物的生長是個(gè)漫長的過程，水培區(qū)的植物最先有了明顯的變化，為了滿足幼兒的好奇心和求知欲，我們在美術(shù)活動(dòng)中有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒去觀察它們，通過繪畫，孩子們最明顯的感受就是植物的根是多種多樣的?? 　　我們還制定了自然角的觀察記錄表，引導(dǎo)幼兒觀察自然角內(nèi)的植物及周邊環(huán)境，每星期孩子們還會(huì)把自己觀察到的植物用畫畫的方式記錄下來，一頁頁的記錄表展現(xiàn)了孩子們稚嫩的研究過程，養(yǎng)成了尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。 　　在幼兒園里，還有一塊屬于中一班的小菜園。趁著好天氣，徐老師提前松土，大家一起幫忙種小番茄啦！你來種苗我澆水，合作搭配，干活不累??期待結(jié)出果實(shí)的那天，我們一起來品嘗。 　　在種植活動(dòng)中，伴隨著植物生長的是幼兒那專注的目光、傾心的付出、耐心的等待。 守一處花開，聆聽自然的呢喃，讓我們用心去尋找大自然的美，小小的角落，大大的世界！