<p class="ql-block">為促進(jìn)教師成長，改進(jìn)教育教學(xué)工作，第五實驗小學(xué)每周教研活動如期進(jìn)行。</p><p class="ql-block">三人行，必有我?guī)熝?！在教學(xué)的路上，每個人都有自己的專長，而每周的教研活動，就是老師們互相交流，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。</p> 課堂風(fēng)采 <p class="ql-block">六年級語文公開課《表里的生物》</p><p class="ql-block">陳老師備課充分，講解細(xì)致，同學(xué)們聽的津津有味。</p> <p class="ql-block">學(xué)生踴躍發(fā)言，既拓展了思維又提升了語言表達(dá)能力，師生互動良好，學(xué)生學(xué)有所獲，充滿陽光與自信！</p> <p class="ql-block">六年級數(shù)學(xué)公開課《圓柱與圓錐》</p> <p class="ql-block">楊老師的課堂注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正的坐姿，和諧的課堂氛圍，讓人如沐春光，神清氣爽！</p> <p class="ql-block">一堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)課在孩子們的掌聲中結(jié)束了，這一節(jié)課孩子們定是收獲滿滿！</p> 教研促成長 <p class="ql-block">聽課結(jié)束后，教師們進(jìn)行了評課活動。大家實事求是，暢所欲言，說亮點(diǎn)、提建議，探討教學(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷，實現(xiàn)了資源共享。</p> <p class="ql-block">教學(xué)永不止步，而研討能讓我們停下腳步仔細(xì)思考。這每周一次的活動不僅促進(jìn)了教師的成長，更給教師們一個反思與學(xué)習(xí)的機(jī)會。</p><p class="ql-block">路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我們永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)與實踐的路上！</p>