低段彩虹花晨讀第三周 《尋隱者不遇》普梅娣 <p class="ql-block ql-indent-1">輕輕地呼吸著初春的花香，</p><p class="ql-block ql-indent-1">在清晨的詩韻中，</p><p class="ql-block ql-indent-1">遇見最美的你——彩虹花晨讀</p><p class="ql-block ql-indent-1">你給了鄉(xiāng)村孩子,</p><p class="ql-block ql-indent-1">花開的際遇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">輕輕挽著你的手臂，一同走進(jìn)詩意的課堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">輕吟淺唱，在千年古韻里徜徉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">信筆涂繪，描摹你在心中模樣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一首首詩詞，一幅幅配畫，</p><p class="ql-block ql-indent-1">彩虹花綻放在村小娃娃們的心上。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">================================</span></p> <p class="ql-block"> ??2021年3月30日早晨迎來了第十七課低段彩虹花晨讀：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">尋隱者不遇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">【唐】賈島</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">松下問童子，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">言師采藥去。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只在此山中，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">云深不知處。</p><p class="ql-block"><br></p> 板報(bào)設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 彩虹花晨讀的夜晚，助學(xué)老師們熬著夜精心設(shè)計(jì)的板書，為了孩子們順利參與彩虹花晨讀，為了孩子們能夠獲得最大的收獲，一切為了孩子們，默默付出的助學(xué)老師。</p><p class="ql-block"> 課前板報(bào)圖文并茂，將詩意完全呈現(xiàn)，幫助孩子們更好的理解詩歌。</p> 課堂精彩瞬間 <p class="ql-block"> 每次聽到熟悉而悅耳的鈴聲，孩子們和助學(xué)老師的內(nèi)心都非常激動(dòng)，看到孩子們臉上露出了興奮的笑容，助學(xué)老師的心也融化了，確認(rèn)過眼神，彩虹花 是孩子們最愛的課程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)認(rèn)真的畫面都令人感動(dòng)與幸福，課堂上在直播老師和助學(xué)老師的耐心指導(dǎo)下，孩子們收獲滿滿，露出燦爛的笑容。</p> 燦爛的笑臉 <p class="ql-block"> 因?yàn)闊釔?，所以專注。果然，課堂上每個(gè)孩子都坐姿端正，全神貫注，聚精會(huì)神。</p> <p class="ql-block"> 一雙雙聚精會(huì)神的小眼神，看到了對(duì)知識(shí)的渴望。</p> <p class="ql-block"> 張開嘴，大聲朗讀，發(fā)出天籟般的聲音。</p> <p class="ql-block"> 課堂上助學(xué)老師關(guān)注到每一個(gè)孩子，耐心指導(dǎo)，循循善誘。</p> 表演小能手 <p class="ql-block"> 情景劇已上線，孩子們踴躍上臺(tái)表演，表演得十分生動(dòng)形象。</p> 提筆詩配畫 <p class="ql-block"> 今天學(xué)了首詩，有不一樣的收獲。這個(gè)詩歌內(nèi)容很精彩，忍不住拿起畫筆給小詩配幅畫。</p> 詩配畫作品 <p class="ql-block"> 詩配畫圖文并茂，顏色豐富，色彩搭配和諧，每個(gè)人的作品都豐富多彩。將詩意完全呈現(xiàn)，可見孩子們對(duì)詩歌掌握很透徹。</p> 小畫家合影 <p class="ql-block"> 陽光下的孩子們洋溢著幸福的笑容，一張張可愛的笑臉向著未來奮發(fā)前進(jìn)，迎接美好的明天。</p> <p class="ql-block"> 手握自己用心設(shè)計(jì)的詩配畫，滿滿的成就感，抑制不住的激動(dòng)。每一幅詩配畫都在老師的耐心指導(dǎo)、孩子們辛苦創(chuàng)作中完成，感謝他們給我們帶來的每一個(gè)畫面。</p> <p class="ql-block"> 彩虹花遇到孩子們，便煥發(fā)了更多的色彩！孩子們遇到彩虹花，臉上含笑，眼中閃光！“遇”與“不遇”，一切都是緣！沒有早一步，沒有晚一步，恰好，我們都在每個(gè)晨光中相遇。</p> 孩子彩虹晨讀助學(xué)老師課堂配畫詩配不遇詩意