<p class="ql-block">乾安縣大學(xué)區(qū)品牌學(xué)科展示課活動</p><p class="ql-block"> —讓字鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)場會</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實乾安縣教育局“育.學(xué).教”課堂改革行動方案，讓教師們領(lǐng)會“育.學(xué).教”精神，理解其內(nèi)涵。提高課堂效率，提升教育質(zhì)量。乾安縣進(jìn)修學(xué)校帶領(lǐng)教研員深入學(xué)區(qū)各校，進(jìn)行為期一周的跟蹤指導(dǎo)，通過磨課上課評課一系列工作，讓我們的教師有了很大提升。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)修改</p> <p class="ql-block"> 聆聽修改建議，讓課堂更加豐滿。</p> <p class="ql-block"> 討論熱烈，每個人都盡心盡力。</p> <p class="ql-block"> 春暖花開，微風(fēng)和煦。在這美好的日子里4月2日上午，在讓字鎮(zhèn)中學(xué)召開了乾安縣大學(xué)區(qū)品牌學(xué)科展示課現(xiàn)場會。參加此次活動的主要人員，乾安縣教育局中教科楊玉萍科長。乾安縣進(jìn)修學(xué)校副校長張林峰，中教部主任孫國瑞，各學(xué)科教研員們和學(xué)區(qū)校各校校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師們。我們坐在溫暖的教室里共同感受課堂的靈動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由讓字鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)主任陳沖主持。</p> <p class="ql-block"> 第一位講課教師是余字中學(xué)年輕的地理教師修爽。2019年參加工作，在課堂上她教態(tài)沉穩(wěn)。運用多種方法帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)印度的地形地貌，人口經(jīng)濟(jì)等。最大限度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性，有意識培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)科素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 余中美術(shù)教師張俊艷，給學(xué)生帶來一節(jié)課優(yōu)美的《花卉寫意》課，張老師現(xiàn)場教學(xué)生繪畫方法，深厚的繪畫功底，指導(dǎo)學(xué)生完成優(yōu)美畫作，全場聽課教師被吸引走進(jìn)學(xué)生之中和學(xué)生共同感受藝術(shù)之美。</p> <p class="ql-block"> 讓中歷史教師李立秋，一節(jié)《科技文化發(fā)展》帶領(lǐng)學(xué)生感受兩彈一星制造的艱難和偉大。整節(jié)課同學(xué)們在自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)中隨著教師一步一步感受中國綜合國力的不斷壯大，這所有的成功和成功背后的英雄人物帶給學(xué)生精神上的震撼。鼓舞學(xué)生們努力學(xué)習(xí)為國貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 讓中物理教師張玉瑩，參加工作時間不長但氣場強大，她采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，運用希沃授課助手，將實驗投屏，使在場所有人清晰看到實驗現(xiàn)象。利用學(xué)生分組實驗，讓學(xué)生經(jīng)歷實驗過程，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、動手、總結(jié)等能力。</p> <p class="ql-block"> 讓中音樂教師徐春剛，一首《青春舞曲》將整個活動推向高潮。徐老師豐富的課堂經(jīng)驗，關(guān)注每一位學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生感受新疆的風(fēng)土人情，再到新疆的特色歌曲，讓學(xué)生用不同的節(jié)奏演唱對比，感受音樂中蘊藏的豐富情感。由優(yōu)美的音樂再聯(lián)系到現(xiàn)實，鼓勵學(xué)生珍惜時間，珍惜生命。在現(xiàn)場遇到闊別多年的中學(xué)老師，徐老師激動不已，在現(xiàn)場中讓學(xué)生再次體驗要珍惜我們擁有的一切。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)優(yōu)美音樂課結(jié)束，<span style="font-size: 18px;">活動到此已接近尾聲，卻有意猶未盡之感。每一節(jié)課上都讓我們看到了孩子知識的增長，能力的提升，獲得成功的喜悅。讓我們看到了課堂改革之后可喜的變化，也更加堅定了我們前進(jìn)的步伐！最后由進(jìn)修學(xué)校中教部孫國瑞主任做本次活動總結(jié)。</span></p> <p class="ql-block"> 孫國瑞主任對這次活動給予了肯定，同時也對年輕教師提出要求和希望，對“育.學(xué).教”的進(jìn)一步落實和研究指明方向。于漪老師曾說過，身為教師應(yīng)該有兩把尺，一把量人之長處，一把量己之短處，取人之長補己之短，通過本次學(xué)區(qū)活動，為我們學(xué)區(qū)之間互相學(xué)習(xí)搭建平臺，讓我們共同提高和發(fā)展。課堂教學(xué)改革也讓我們有了更深刻的思考。我們要爭做三尺講臺上更優(yōu)秀的教師，我們心中要懷有教育的夢想，眼中有學(xué)生的未來，關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展，不愧渾汗如雨的每一天。</p> <p class="ql-block"> 責(zé)任編輯：孫電武</p><p class="ql-block"> 審 稿：董慶拓</p><p class="ql-block"> 撰 稿：陳 沖</p><p class="ql-block"> 圖 片：孫冬雪 孫立剛 寧丹等</p>