<p class="ql-block ql-indent-1">“竹有千節(jié)，起于幼筍；滄海吞吐，積于小流”，作為學(xué)校健康發(fā)展的后備力量，青年教師的成長關(guān)系著學(xué)校的未來發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，我校于2021年4月2日，開展了本學(xué)期青年交流會(huì)，助力青年教師成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">按照學(xué)校的總體部署，民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨政聯(lián)席成員及2019年、2020年入職的青年教師于思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校二樓錄播室參加青年教師交流會(huì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次會(huì)議由朱石元副校長主持。</p> 思源優(yōu)秀教師代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">第一位發(fā)言的老師，她從自身對(duì)學(xué)生的勸學(xué)教學(xué)方面的經(jīng)歷訴說了自己的成長之路的艱辛和收獲，并建議青年教師們一定要對(duì)學(xué)生有信心，在工作中要勇于擔(dān)當(dāng)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家在認(rèn)真傾聽。</p> 民族思源優(yōu)秀教師代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校周苗老師，向我們分享她的教育經(jīng)歷。從兩個(gè)關(guān)于學(xué)生的教育案例引入，告訴我們她的班級(jí)管理策略：從坐姿要求，讓學(xué)生參與其中，讓努力的學(xué)生學(xué)有所成。讓參會(huì)的青年教師收獲頗多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙苑兵老師講述自己動(dòng)人的教育故事，用一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的學(xué)生故事告訴青年教師們“教學(xué)需要有心，更要有法”，要挖掘?qū)W生的內(nèi)心，幫助學(xué)生不斷成長。讓每位青年教師深受啟發(fā)！</p><p class="ql-block"><br></p> 20年教師代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">瓊中民族思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀青年教師黃微老師給我們分享她的教育小故事，讓我們明白了：要記住自己所任教班級(jí)的學(xué)生的名字，心中有學(xué)生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師在分享自己的班主任經(jīng)驗(yàn)。</p> 19年教師代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">在悅耳的音樂聲中，思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師講述自己的教育經(jīng)歷，而比舒緩的音樂美的，是老師對(duì)孩子們愛的教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師用幽默的方式給我們講述了他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：</p><p class="ql-block">①第一印象很重要</p><p class="ql-block">②與學(xué)生建立良好的關(guān)系</p><p class="ql-block">③提高課堂的有趣性</p><p class="ql-block">④課后耐心輔導(dǎo)學(xué)生</p> 課題研究成果展示 <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)研究架橋梁，經(jīng)驗(yàn)分享促發(fā)展。孫秀偉老師與我們分享了課題研究成果。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)研究架起了課程理念和教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為的橋梁，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提煉和傳播，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)。</p> 馬德軍校長總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！鼻嗄杲處焸儽仨毑粩鄬W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升教學(xué)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，用真誠的態(tài)度對(duì)待工作、學(xué)生和家長。植根教育教學(xué)實(shí)踐，不斷探究、反思、提升，向成為學(xué)習(xí)型教師、反思型教師、研究型教師的方向不懈努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">愛生如子，勇?lián)姑?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖源：陳榮江 林連偉 趙苑兵</p>