<p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 為了更好的發(fā)揮全旗幼兒園男教師的優(yōu)勢作用,逐步提升男教師專業(yè)能力及職業(yè)認同感、歸屬感,以幼兒體育活動為切入點,提高教師科學(xué)、高效組織幼兒體育活動的能力,進一步推動全旗幼兒園體育活動高質(zhì)量的發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 2021年3月30日—4月2日,旗教研中心學(xué)前民教部組織準旗幼兒園男教師體育坊優(yōu)質(zhì)課初評活動。經(jīng)過前期與體育坊部分成員共同商討,活動擬分為自主報課—分區(qū)域初評—集體備課、磨課—試講研討—優(yōu)質(zhì)課展示四個部分。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 本次初評分沙、薛兩個區(qū)域,分別在沙圪堵第四、第五幼兒園及薛家灣第十七幼兒園進行,為期四天,共計21名男教師參與初評。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 參與授課教師能較好的結(jié)合幼兒年齡特點,既考慮到幼兒合適的運動量又兼顧體育活動游戲化的教學(xué)設(shè)計。在充分體現(xiàn)男教師強烈個人教學(xué)風(fēng)格的同時,關(guān)注以幼兒為本設(shè)課理念的實踐。讓幼兒在輕松愉悅的游戲活動中發(fā)展身體靈活性、協(xié)調(diào)性,從而激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 本次初評,教學(xué)內(nèi)容豐富多元,涉及足球、籃球特色,技能技巧滲透,自主探索,情境挑戰(zhàn)等多種類型的體育活動。教學(xué)器械取材廣泛,有椅子、墊子、梯子、繩子、報紙、桌子、標志盤、足球、籃球、瓶子等生活化材料。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 評課研討環(huán)節(jié),學(xué)前民教部韓英副主任提到,教師授課前既要關(guān)注整體活動的主線,又要清楚各個環(huán)節(jié)的目的,要從心底相信孩子,堅持運用最新的教學(xué)理念支撐活動設(shè)計。授課中,要融入幼兒,隨時關(guān)注幼兒的狀況、需求,做到因勢利導(dǎo),逐步打破傳統(tǒng)的體育活動組織模式,大膽放手,兼顧活動的層次性、連續(xù)性,創(chuàng)設(shè)合理的、開放的材料及環(huán)境,將課程的落腳點終歸回到幼兒身上。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 最后,學(xué)前民教部薩如拉主任對本次活動進行了總結(jié),在肯定活動中教師準確把握幼兒年齡特點,體育活動各個環(huán)節(jié)較為規(guī)范、完整等亮點的同時,提出男教師要逐步確立自身獨特教學(xué)風(fēng)格,以本次優(yōu)質(zhì)課評選活動為契機,嚴格要求自己,在教學(xué)語言的精準性,重、難點把握,活動環(huán)節(jié)逐層推進,教師適度引導(dǎo)等方面繼續(xù)完善。鼓勵教師靈活運用教學(xué)策略,給幼兒支持代替對幼兒的干涉,關(guān)注材料器械的暗示作用,并寄語男教師們要努力成長為學(xué)習(xí)型、研究型教師,為全旗幼教事業(yè)注入新的力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 初評活動的開展,給準旗幼兒園男教師創(chuàng)造了相互交流的教學(xué)平臺,展示了男教師在幼兒體育活動中獨特的風(fēng)采。也為后期的備課、磨課、展課積累了豐富的課例,奠定了良好的基礎(chǔ),有利于課改背景下幼兒體育活動內(nèi)容的不斷豐富,體育活動教學(xué)策略的優(yōu)化及全旗幼兒園整體體育教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。</b></p>