提升教學質(zhì)量----文化路小學道法學科在行動

天天向上

為有效提升教學質(zhì)量，向課堂40分鐘要效率，4月6日下午，文化路小學本部校區(qū)組織開展了道法學科專職教師示范課活動，全體專職及兼職道法教師參加。王老師執(zhí)教的是一堂常態(tài)課，主要體現(xiàn)的思想是，有效利用課堂的40分鐘，采取多種形式的學習、鞏固，達到知識點的背誦和記憶。課堂采取師評、生評、小組評等多種評價方式，有效促進了學習目標的達成。課堂最后的檢驗環(huán)節(jié)，90%以上的學生當堂掌握知識點，效果良好。課后，學校道法工作室導師郭楊老師對這堂課進行了點評，郭老師認為本節(jié)課教學設(shè)計思路清晰,教學過程邏輯性強,教學思路嚴謹,知識由淺入深，創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學生思維,增進師生互動,課堂氣氛活躍，引導學生歸納總結(jié),體現(xiàn)教師主導,學生主體地位,同時培養(yǎng)了學生分析問題、解決問題的能力,整節(jié)課讓學生在聽、評、議、背、練中進行，是一節(jié)扎扎實實的高效課堂。最后，教導處對全體道法教師提出要求，結(jié)合學校名師工作室輻射效應(yīng)，認真做好備課、教研、分層布置作業(yè)等各項工作，實現(xiàn)教學質(zhì)量的有效提升。審核：魏曉鳴<div>編輯：田思剛</div>