晨光幼兒園禮儀小標(biāo)兵

晨光幼兒園

一種良好的行為習(xí)慣可以使一個(gè)人終生受益。為了讓孩子們從小養(yǎng)成懂禮、知禮、學(xué)禮、用禮的好習(xí)慣，鼓勵(lì)更多的孩子從小做個(gè)講禮貌的好寶貝，我園堅(jiān)持每天推選4位“禮儀小標(biāo)兵”，將禮儀傳遞給每一個(gè)入園的孩子和家長(zhǎng)。 早上一進(jìn)入幼兒園，就看到了站在校門口晨光的小標(biāo)兵們。他們都會(huì)早早的來(lái)園，整齊的站在幼兒園的大門兩側(cè)，佩戴綬帶和老師一起迎接來(lái)園的小朋友和家長(zhǎng)們，見(jiàn)人問(wèn)好。 清晨的陽(yáng)光灑在她們稚嫩的臉龐，雖然秋風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著，但是我們的小標(biāo)兵們卻像一顆顆小樹站的筆直散發(fā)著勃勃生機(jī)。每當(dāng)有老師和小朋友進(jìn)入幼兒園，小標(biāo)兵們一邊給進(jìn)出幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友鞠躬行禮，一邊用自己清脆的童音微笑向老師和小伙伴們問(wèn)好。       一日之際在于晨，新的一天幼兒園生活從清晨禮儀開(kāi)始。晨光幼兒園作為禮儀之園，注重從小培養(yǎng)小朋友們的行為禮貌，旨在為孩子今后的成長(zhǎng)以及未來(lái)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。通過(guò)“小標(biāo)兵”及類似禮儀教育活動(dòng)的熏陶，孩子們行為習(xí)慣發(fā)生了很大的變化?！澳愫谩?、“再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)常掛在孩子們嘴邊，過(guò)去的小淘氣變得溫文爾雅了，原本膽小怯弱的孩子變得自信大方了。相信有了家長(zhǎng)的支持配合和老師們的共同努力，孩子們?cè)诔抗庥變簣@的禮儀教育活動(dòng)中一定會(huì)有更大的進(jìn)步。 但是禮儀小標(biāo)兵是怎樣評(píng)選出來(lái)的呢？那么就請(qǐng)大家仔細(xì)看下面我們的評(píng)選細(xì)則！   幼兒園文明禮儀小標(biāo)兵評(píng)選細(xì)則（一）在晨間接待時(shí)，是否微笑，聲音是否洪亮，站姿是否標(biāo)準(zhǔn)，是否和老師小朋友主動(dòng)問(wèn)好；（二）能和同伴友好相處，知道謙讓，樂(lè)于助人；（三）規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守《班級(jí)常規(guī)》和《幼兒園禮儀行為規(guī)范》；（四）能很好的掌握已學(xué)過(guò)的禮儀知識(shí)，并會(huì)運(yùn)用；（五）能安靜的用餐，不挑食，不浪費(fèi)；（六）不亂扔垃圾，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)；（七）不大聲喧嘩，不打人，不罵人；（八）說(shuō)話時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)使用“老師好”“客人好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等文明用語(yǔ)；（九）有正確優(yōu)雅的坐、立、行、走的禮儀姿態(tài)；（十）在家中能做到尊敬長(zhǎng)輩，幫助大人做力所能及的事；（十一）有較強(qiáng)的生活自理能力，自己的事情自己做；（十二）有良好規(guī)律的生活作息習(xí)慣，早睡早起，不懶床，不遲到。 每天老師會(huì)根據(jù)幼兒相互評(píng)價(jià)，以及《幼兒園文明禮儀小標(biāo)兵評(píng)選細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)推選出本班的禮儀小標(biāo)兵，每天的早上評(píng)選出的禮儀小標(biāo)兵站在門口，讓他們感受到全校小朋友的崇拜以及無(wú)比的榮耀。希望這些“小標(biāo)兵”能再接再厲，用自己的言行感染身邊的每一位小伙伴，讓這些良好的傳統(tǒng)美德在我們晨光幼兒園傳承下去！