國培計劃（2020）——江西省廣信區(qū)鄉(xiāng)村中小學班主任送教下鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)培訓第九天輕舞飛揚 <p class="ql-block"> 2021年4月6日，我們有幸聆聽了中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會心理教育專業(yè)委員會常務(wù)副理事長陳虹導師的講座，講座分為兩大板塊，早上主要講“教師心理健康與人生幸?！敝v座，下午主要是“匯總本校學生心理問題的反饋及陳紅老師再針對反饋問題進行點評和輔導”。</p> <p class="ql-block"> 通過學習，我知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作。要了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點。要做到這些，就必須增強心理保健意識，掌握心理調(diào)適方法。教師應(yīng)善待自己，幫助自己，要掌握心理調(diào)適方法，來維護心理健康。</p> <p class="ql-block"> 積極進取，努力工作。提升教師幸福感，在工作中盡可能發(fā)揮自己的個性和聰明才智，并從工作的成果中獲得滿足和激勵。也只有熱愛自己的教育工作，把工作當作樂事而不是負擔的教師，才能夠保持健康的心理。</p> <p class="ql-block"> 陳老師用典型的事例，分析了我們現(xiàn)狀中國教師心理存在的問題，以及具體有效的給予我們?nèi)绾胃淖兾覀兊男睦斫】?，從而提升教師人生的幸福指?shù)，精彩的而富有啟迪的講座，讓我們?nèi)缂s的相守到下午的又一堂精彩紛呈的講座——“有關(guān)中國學生存在的心理問題和針對性教育”。</p> <p class="ql-block"> 陳老師結(jié)合匯報老師的反饋，通過具體的典型案例，具體和老師們探討一系列的學生心理所存在的問題，比如學生的否定心理——即從說謊現(xiàn)象呈現(xiàn)；叛逆心理—即是從反抗、頂嘴行為呈現(xiàn)；壓抑心理——即從哭鬧行為呈現(xiàn)等！陳老師豐富的教育理念和獨特教學方法，讓我們更深層了解到學生的心理問題，以及能夠采用正確有效的教育方法去解決問題，從而提升班主任自身的素養(yǎng)！</p> <p class="ql-block">最后，陳老師利用表格的形式告訴我們教育語言層次的作用！暴力的，粗魯?shù)恼Z言去教育孩子，只會讓我們所得的教育越來越適得其反，而積極向上的語言，才是有利于我們的教育！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通過聆聽陳老師的講座，讓我們受益匪淺。不管是上午的教師層面還是下午的學生層面，陳老師的教育理念總能如四月的春風一樣，吹醒我們這些迷途的人；又如四月春花一般沁人心脾；更是四月的春雨無聲的滋潤著我們成長，感謝陳老師的用心分享！</p> 心理陳老師教育講座教師我們學生心理健康工作反饋