<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 為了營造交流、學習、探究的教研氛圍,提升教師的教學能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展,<span style="font-size: 18px;">我園于</span>3月29日——4月2日組織了教師公開課觀摩學習活動,教師們以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,結合自身專業(yè)及教學風格,運用現(xiàn)代化教學手段精心設計此次教學活動,課后積極參與教學研討。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 陳雁南老師執(zhí)教的大班語言活動課《大熊的擁抱節(jié)》,課堂上,老師讓幼兒戴上她制作的精美動物頭飾,進行表演來了解故事情節(jié),使幼兒在理解故事內容的同時,明白樂于助人可以獲得更多的朋友,教會孩子們學會寬容,懂得珍惜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 尹麗娜老師執(zhí)教的大班語言活動課繞口令:《打醋買布》,課堂上老師借助PPT和師幼、幼幼表演的環(huán)節(jié),對繞口令內容進行了了解,同時對“顧、布、兔、醋”四個讀音容易混淆的生字進行了分辨,從而使幼兒在學習中快樂,快樂中獲得。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 穆菲菲老師執(zhí)教的中班社會活動課《哭哭臉和笑笑臉》,通過讓幼兒玩一玩對朋友做“鬼臉”的游戲,學一學PPT出示的表情,聽一聽故事《微笑》,動手做一做微笑標志送給朋友、老師或者爸爸媽媽,使幼兒懂得把快樂帶給別人的同時自己也能獲得快樂。</p> <p class="ql-block"> 李艷陽老師執(zhí)教的中班音樂課《顛倒歌》,老師借助PPT帶領幼兒進入“顛倒王國”去了解故事情節(jié)并理解歌曲內容,接著師幼互動,學唱歌曲,學打節(jié)拍,使幼兒在輕松愉快的氛圍中去體驗學習的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 李亞蓉老師執(zhí)教的小班繪本故事課《小黃和小藍》,老師通過富有趣味性地講解使幼兒來掌握故事情節(jié),其次老師親自引導幼兒動手給“小黃”和“小藍”涂色,然后讓其互相“擁抱”,觀察顏色變化情況,最后還讓幼兒對其他顏色進行探索發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 谷輝老師執(zhí)教的小班健康課《小手真干凈》,老師通過講解,使幼兒明白小手上的細菌從何而來;通過親自演示,讓幼兒掌握“六步洗手法”,教會幼兒正確的洗手方法,使幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣。</p> <p class="ql-block"> 活動結束后,我園組織了評課活動,首先授課老師主動對自己本次教學活動進行自評,然后全體教師進行了集體評議,分別從教學內容、教學方法、環(huán)節(jié)設計、師幼互動、教學策略等方面進行了點評,對每一節(jié)活動中的亮點給予了充分肯定,同時對活動中出現(xiàn)的不足也進行了深刻的剖析,提出了改進的方法,大家暢所欲言,互相取長補短。</p> <p class="ql-block"> 本次公開課觀摩活動,給教師們提供了一個成長的平臺,實現(xiàn)了互幫互學、共同提高的目的,呈現(xiàn)了我園教師的教學水平,也展現(xiàn)了我園教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進取的良好精神風貌,老師們紛紛表示在今后的工作中會汲取經(jīng)驗,再接再厲!</p> <p class="ql-block"> 編輯:穆菲菲</p><p class="ql-block"> 審核:尚煥軍</p>