<p class="ql-block">本節(jié)課我執(zhí)教了四年級(jí)下冊(cè)Module4 Unit1 Will you take your kite?</p> <p class="ql-block">首先，以尋找表示星期的單詞的游戲引入了新課，同時(shí)能夠復(fù)習(xí)Monday到Sunday七個(gè)表示星期的單詞，學(xué)生在歡快的氛圍中開始學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">在課文學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，出示問題What are they going to do on Saturday?學(xué)生觀看視頻，整體感知課文，并回答問題；其次，采用Listen, point and find “Will you...?” 要求學(xué)生尋找本節(jié)課的重點(diǎn)句型Will you...?并展開學(xué)習(xí)；最后，采用Think的方式以及What will Amy take on Saturday?等問題幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">同時(shí)，以單詞卡的形式教授新單詞，穿插自然拼讀法，學(xué)生興趣濃厚，興致高昂。</p> <p class="ql-block">在Role play環(huán)節(jié)，學(xué)生練習(xí)氣氛熱烈，在展示時(shí)爭先恐后，表現(xiàn)出色。</p> Act out in the group Show Time <p class="ql-block">在練習(xí)環(huán)節(jié)，請(qǐng)學(xué)生兩人一組上臺(tái)展示，并對(duì)所要練習(xí)的圖片進(jìn)行自主選擇，學(xué)生積極參與，同時(shí)口語得到了充分練習(xí)。</p> <p class="ql-block">此外，采用了紙筆練習(xí)的形式，學(xué)生依據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容進(jìn)行填空，通過動(dòng)筆寫一寫的形式，對(duì)于所學(xué)習(xí)的新單詞以及句型得到了很好的鞏固。</p> <p class="ql-block">最后，采用了兩人PK的游戲形式，考察學(xué)生對(duì)于課文內(nèi)容的理解程度，學(xué)生積極參與，課堂在熱烈的氣氛中到達(dá)了尾聲。</p> <p class="ql-block">通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了Will you 疑問句的用法，以及肯定回答和否定回答，并進(jìn)行了充分的練習(xí)；同時(shí)，學(xué)生再次練習(xí)了星期一到星期日的表示方法，能夠在課文情景中進(jìn)行理解，有助于學(xué)生掌握新知。</p>