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教研之花,迎著春風(fēng)靜靜綻放

雙溪鎮(zhèn)小 石老師

<p class="ql-block">  教研之路,任重道遠(yuǎn)。公開(kāi)課是教師展示教學(xué)水平,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。為了全面提高我校教育教學(xué)水平,整體提升教師隊(duì)伍的素質(zhì),努力提高教學(xué)水平,特開(kāi)展此次公開(kāi)課活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)針對(duì)全體教師,并分學(xué)科進(jìn)行。這次公開(kāi)課得到了廣大教師的積極參與,共開(kāi)展了為期3周的公開(kāi)課。大部分教師以青年教師為主,青年教師能積極性參與本次活動(dòng),這也反映了我們的青年教師積極向上和勇挑重?fù)?dān)的精神。</p><p class="ql-block"> 各講課教師認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備。教師在充分集中總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì),并且在講課前反復(fù)練習(xí)試講,有的教師為了一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),多次請(qǐng)教老師進(jìn)行修改,力求將課講好。不論是目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),還是教學(xué)過(guò)程的控制、課堂氣氛的營(yíng)造等方面都精心設(shè)計(jì)和討論,充分表現(xiàn)出教師的樂(lè)學(xué)、好學(xué)的上進(jìn)心。</p><p class="ql-block"> 此次活動(dòng), 可謂是主題鮮明,風(fēng)格獨(dú)特,每一位教師都有不同的風(fēng)采。</p><p class="ql-block"> 在石靜老師的課堂上,充分運(yùn)用了學(xué)生小組合作交流的方式,學(xué)生參與度高,課堂氣氛活躍,并且學(xué)生有秩序。對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)也十分具體和及時(shí),整堂課下來(lái)學(xué)生是主動(dòng)的、積極的。</p> <p class="ql-block"> 周亞紅老師教態(tài)平靜、平穩(wěn),對(duì)文章理解透徹,以讀促思,以讀促悟。教師善于引導(dǎo)學(xué)生思考、想象,板書(shū)清晰。</p> <p class="ql-block">  錢昭老師上課沉穩(wěn)、教態(tài)自然,面對(duì)上課出現(xiàn)的小狀況也臨危不亂。善于拓展學(xué)生的思維能力,課上多次訓(xùn)練了學(xué)生的表達(dá)能力,整個(gè)課堂很有激情,講課細(xì)致生動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  谷海念老師的音樂(lè)課非常有趣生動(dòng),教師的基本音樂(lè)素養(yǎng)較好,充分發(fā)揮了多媒體在音樂(lè)課堂教學(xué)中的重要作用。</p> <p class="ql-block">  吳露老師作為教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)的老師來(lái)說(shuō),進(jìn)步很大,此次上課很從容,把握住了本堂課的重難點(diǎn)部分,課件制作精美,并且板書(shū)十分美觀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  吳瑩瑩老師教態(tài)自然、從容,思路清晰,配樂(lè)朗誦入情入境,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn),將這首散文文情并茂的展現(xiàn)給學(xué)生。讓學(xué)生體會(huì)到了語(yǔ)言的美和詩(shī)人淡淡的憂愁。</p> <p class="ql-block">  佘嬌老師對(duì)本堂課的思路非常清晰,準(zhǔn)備很充分,重難點(diǎn)突出,善于引導(dǎo)學(xué)生思考。教師鼓勵(lì)語(yǔ)言多樣、豐富,教具做得很用心,圖文并茂,課堂氣氛好,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)。</p> <p class="ql-block">  黎曼鈺老師的英語(yǔ)課堂十分活潑有趣,導(dǎo)入新穎,教師的肢體語(yǔ)言很豐富,特別善于引導(dǎo)學(xué)生,做到了生生互動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  楊婷老師善于引導(dǎo)學(xué)生答題的規(guī)范,平時(shí)訓(xùn)練有素,過(guò)度非常自然,基本功扎實(shí)。情景教學(xué),結(jié)合想象,注重學(xué)生朗讀方面的指導(dǎo),入情入境。</p> <p class="ql-block">  熊小麗老師教師基本功扎實(shí),書(shū)寫(xiě)非常漂亮,板書(shū)美觀。善于啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題,在指導(dǎo)學(xué)生朗讀方面落實(shí)到位,整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)自然、流暢。</p> <p class="ql-block"> 袁冬老師作為一名教英語(yǔ)科目的新手,對(duì)文本的解讀和對(duì)學(xué)生的認(rèn)知是非常清楚的。課堂上學(xué)生積極、活潑,抓住重點(diǎn)教學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的自主性。</p> <p class="ql-block"> 王笑笑老師的教學(xué)思路清晰,對(duì)課堂有較好的把控能力。板書(shū)圖文并茂,多次引導(dǎo)學(xué)生做筆記,課堂表演的方式取得了很好的教學(xué)效果,活躍了課堂氛圍。</p> <p class="ql-block"> 袁梅老師教態(tài)自然,語(yǔ)調(diào)親切,遇到對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)較難的問(wèn)題會(huì)善于引導(dǎo)學(xué)生思考,板書(shū)清晰有條理,整個(gè)課堂非常的有秩序,老師把控能力強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">  柯宸老師教態(tài)親切,說(shuō)話有條理,銜接過(guò)渡流暢,把握重難點(diǎn),教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰,善于組織課堂教學(xué),多次拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生做筆記。</p> <p class="ql-block">  在蘇蕾老師的課堂上,導(dǎo)入環(huán)節(jié)有趣,流程清晰,講課節(jié)奏有條不紊,課堂氣氛好,教師準(zhǔn)備充分,學(xué)生在課堂上一直很積極。</p> <p class="ql-block">  徐家銘老師的課堂上,學(xué)生上課紀(jì)律非常好,教師基本功較扎實(shí)。老師對(duì)文本解讀較透徹,準(zhǔn)備較充分,善于引導(dǎo)學(xué)生思考。</p> <p class="ql-block">  張會(huì)老師的課堂活潑有趣,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活,且環(huán)節(jié)緊湊,大部分學(xué)生都非常積極,教師板書(shū)美觀、清晰。</p> <p class="ql-block">  王芬老師在課堂上教態(tài)自然,語(yǔ)言親切,對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言很豐富。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有想法,學(xué)習(xí)形式多樣:如獨(dú)立完成,小組合作、集體解決等方式。</p> <p class="ql-block">  熊蘭惠老師的課堂十分有趣,從一開(kāi)始就用物品吸引學(xué)生注意力,使學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。及時(shí)運(yùn)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)學(xué)生,課堂紀(jì)律好,氛圍活躍,使學(xué)生樂(lè)于學(xué),勤于思考。</p> <p class="ql-block"> 張娟老師的英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)過(guò)程完整,重難點(diǎn)突出,關(guān)注到低段學(xué)生英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和規(guī)范性。課程內(nèi)容安排緊湊,過(guò)度自然。</p> <p class="ql-block"> 張倫老師教學(xué)時(shí)語(yǔ)言親切,講解細(xì)致,思路清晰,重難點(diǎn)突出。板書(shū)工整、美觀,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活,讓學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái)。</p> <p class="ql-block">  韓靜倩老師教態(tài)自然、大方,整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,環(huán)環(huán)相扣。學(xué)生的參與度很高,課堂氛圍活躍。</p> <p class="ql-block">  金芳老師教態(tài)自然,語(yǔ)言具有親和力。課前準(zhǔn)備很充分,讓學(xué)生自己去探究新知,充分鍛煉了學(xué)生自主探究的能力。整個(gè)課堂氛圍好,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高。</p> <p class="ql-block">  徐翠平老師講課時(shí)教態(tài)沉穩(wěn),教學(xué)流程清晰,步驟緊密,學(xué)生參與度高,激發(fā)學(xué)生的積極性。注重學(xué)生答題時(shí)的規(guī)范,時(shí)間把握得當(dāng)。</p> <p class="ql-block">  此次活動(dòng)一共有24位老師為大家展現(xiàn)出自己的教學(xué)風(fēng)采,通過(guò)此次活動(dòng)不僅檢測(cè)出了我校教師的教學(xué)能力,也發(fā)現(xiàn)了每位教師的優(yōu)秀之處和不足。當(dāng)天講完課后,各學(xué)科都會(huì)及時(shí)進(jìn)行評(píng)課。通過(guò)評(píng)課,大家也提出了許多針對(duì)性的建議,每位教師都有一定的收獲。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  參與聽(tīng)課的教師對(duì)此次公開(kāi)課均有較好的評(píng)價(jià) ,不過(guò)根據(jù)聽(tīng)課教師的反饋情況,在以下幾個(gè)方面還需要加強(qiáng)和提高。 </p><p class="ql-block">1、理論授課和實(shí)踐操作的比例需要適當(dāng)調(diào)整。</p><p class="ql-block">2、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的話語(yǔ)可以更豐富、多樣性一些。</p><p class="ql-block">3、注重指導(dǎo)學(xué)生的朗讀。</p><p class="ql-block">4、多關(guān)注后進(jìn)生。</p><p class="ql-block">5、多媒體課件與板書(shū)的結(jié)合需要加強(qiáng)。</p><p class="ql-block"> 我校2021年春季公開(kāi)課活動(dòng)已圓滿結(jié)束,取得了較好的效果,為我校教師在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)技能、教學(xué)方法等方面搭建交流平臺(tái),達(dá)到了互相切磋、共同提高的目的。希望我校教師進(jìn)一步努力地學(xué)習(xí),為教研改革不斷探索和前進(jìn)。讓我們迎著春風(fēng),待教研之花慢慢綻放吧!</p><p class="ql-block"> 咸安區(qū)雙溪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p class="ql-block"> 2021年4月8日</p>

學(xué)生

老師

教學(xué)

教師

課堂

板書(shū)

教態(tài)

公開(kāi)課

善于引導(dǎo)

環(huán)節(jié)