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專(zhuān)家引領(lǐng)方向,閱讀助力游戲———2021年三亞市幼兒園自主游戲與閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)(育才生態(tài)區(qū))

三亞市育才中心幼兒園

<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《海南省幼兒園游戲與閱讀專(zhuān)題培訓(xùn)的通知》(瓊教研訓(xùn)〔2021〕13號(hào))精神,根據(jù)三亞市幼兒園自主游戲與閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)安排,4月7日三亞市幼教專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)蒞臨我園進(jìn)行入園指導(dǎo)自主游戲與閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化我園游戲化課程管理,促進(jìn)幼兒園自主游戲與閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)的深度融合,促進(jìn)教師對(duì)自主游戲與閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)理解,提升一線(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)能力,增強(qiáng)一線(xiàn)教師教育教學(xué)水平。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  參加此次活動(dòng)人員有:三亞市教育研究培訓(xùn)院幼教教研員陳惠芹老師、三亞市第三幼兒園鄭聯(lián)育園長(zhǎng),三亞市育才中心幼兒園李麗園長(zhǎng),以及育才片區(qū)7所公民辦幼兒園園長(zhǎng)和教師們近百人參加了此次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)流程:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、觀(guān)摩幼兒自主閱讀活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、觀(guān)摩幼兒自主游戲活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、專(zhuān)題分享。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、交流研討。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 簽到現(xiàn)場(chǎng) <p class="ql-block">  風(fēng)和日麗的早晨,參加活動(dòng)的園長(zhǎng)和老師們紛紛到來(lái),大家?guī)е鴮W(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,相約而至。</p> 觀(guān)摩自主閱讀 <p class="ql-block"> 陳老師和鄭園長(zhǎng)帶領(lǐng)著園長(zhǎng)和老師們深入到各班級(jí)觀(guān)摩自主閱讀活動(dòng)和指導(dǎo)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。</p> <p class="ql-block">  走進(jìn)班級(jí),我們看到孩子們?cè)谧灾鏖喿x活動(dòng)中能根據(jù)自己的興趣選書(shū)專(zhuān)注閱讀,還能和同伴一起分享圖書(shū)里的精彩部分。</p> 觀(guān)摩自主游戲 <p class="ql-block">  自主游戲時(shí)間,陳老師和鄭園長(zhǎng)到游戲現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)摩指導(dǎo)。幫助老師們?nèi)绾魏侠硪?guī)劃游戲區(qū)域,豐富幼兒游戲材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由自主、寬松和諧的游戲環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 觀(guān)摩的園長(zhǎng)和老師們也參與到孩子們游戲當(dāng)中,感受幼兒游戲的喜悅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小朋友們,正在專(zhuān)注地玩著自己喜歡的游戲,他們用自己的聰明才智,積極動(dòng)手動(dòng)腦,構(gòu)建自己的游戲世界。孩子們臉上洋溢著開(kāi)心、滿(mǎn)足的笑容。</p> 專(zhuān)題分享 <p class="ql-block">  陳惠芹老師分享《創(chuàng)建兒童友好閱讀環(huán)境 推動(dòng)兒童自主閱讀》專(zhuān)題。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次主題分享活動(dòng)陳惠芹老師主要從以下五個(gè)方面向我們講述了如何創(chuàng)建兒童友好閱讀環(huán)境。</p><p class="ql-block">一、兒童友好閱讀環(huán)境基本要求</p><p class="ql-block">二、班級(jí)圖書(shū)角</p><p class="ql-block">三、家庭圖書(shū)角</p><p class="ql-block">四、公共閱覽室的創(chuàng)設(shè)</p><p class="ql-block">五、公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)</p><p class="ql-block"> 通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們更深刻地意識(shí)到了兒童的重要性,懂得了閱讀是兒童的自主行為,他們是閱讀活動(dòng)的小主人,作為幼兒教師的我們,在創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境中,既要尊重兒童的想法,也要科學(xué)合理地引導(dǎo)兒童,聆聽(tīng)兒童聲音,重視兒童參與,共同創(chuàng)設(shè)兒童友好的閱讀環(huán)境,讓孩子成為真正閱讀的主人。</p> 交流研討 <p class="ql-block">  在張雪婷老師熱情洋溢的主持下,拉開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)交流研討的帷幕。</p> <p class="ql-block">  園長(zhǎng)和教師們與市幼教專(zhuān)家面對(duì)面交流,專(zhuān)家就園長(zhǎng)和教師們提出的問(wèn)題給出了有效的指導(dǎo)策略。</p> <p class="ql-block"> 答疑解惑后,專(zhuān)家就自主閱讀和自主游戲兩方面的內(nèi)容給老師們進(jìn)行梳理總結(jié)提升,提出了以下建議:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">??自主閱讀??</b></p><p class="ql-block">1.自主閱讀要保證有一個(gè)固定的充足的時(shí)間給幼兒自由閱讀,幼兒有選書(shū)、閱讀、思考、表達(dá)的自由。</p><p class="ql-block">2.創(chuàng)設(shè)好適宜的閱讀環(huán)境布局,避免幼兒閱讀時(shí)出現(xiàn)干擾的情況,能投入到閱讀活動(dòng)中。</p><p class="ql-block">3.保證圖書(shū)投入的數(shù)量充足,能滿(mǎn)足幼兒自由選擇的需求。</p><p class="ql-block">4.在投放主推書(shū)時(shí),可以讓閱讀同一本書(shū)的幼兒坐到一起,共讀繪本,讓幼兒可以交流分享。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">??自主游戲??</b></p><p class="ql-block">1.充分利用室內(nèi)空間,合理布局,科學(xué)擺放各個(gè)材料柜,便于幼兒取放;充分發(fā)揮會(huì)議室、功能室的一室多用的價(jià)值,創(chuàng)造更多的空間給幼兒游戲。</p><p class="ql-block">2.游戲材料的投放上,要投放操作性、綜合性等多元化材料;關(guān)注幼兒對(duì)材料的需求,觀(guān)察哪些是幼兒不感興趣的材料,及時(shí)更換,補(bǔ)充幼兒感興趣的、能推動(dòng)幼兒游戲的材料。</p><p class="ql-block">3.教師的觀(guān)察和推動(dòng)是自主游戲的重難點(diǎn),教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的觀(guān)察水平。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)最后,李麗園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),感謝三亞市教育研究培訓(xùn)院的精心安排,感謝專(zhuān)家們的科學(xué)指導(dǎo),我們將會(huì)腳踏實(shí)地,穩(wěn)步推進(jìn)我園的自主閱讀和自主游戲活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 希望大家在觀(guān)摩學(xué)習(xí)中,要不斷的反思不斷實(shí)踐,反復(fù)積累屬于自己的經(jīng)驗(yàn),更重要的是要能學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)不斷內(nèi)化,靈活變通,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)科學(xué)合理的生活、游戲環(huán)境,讓幼兒得到更有效的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次專(zhuān)家入園指導(dǎo)活動(dòng),對(duì)園長(zhǎng)、老師們有著切實(shí)的指導(dǎo)意義,不僅幫助園長(zhǎng)、老師們理清了思路,還明確了幼兒閱讀活動(dòng)和自主游戲活動(dòng)有效開(kāi)展的方向。通過(guò)關(guān)于閱讀中自主游戲的探索,我們每位老師都深感孩子成長(zhǎng)中,幼兒自由探索的重要性。</p>

游戲

幼兒

閱讀

自主

園長(zhǎng)

創(chuàng)設(shè)

活動(dòng)

觀(guān)摩

環(huán)境

老師