新密二幼開展有效體育活動經(jīng)驗交流

二幼

<h3>　　為進一步探索體育活動的有效開展，提高教師組織幼兒體育活動的水平和質(zhì)量，更好促進幼兒的身心健康和諧發(fā)展，2021年4月1日上午，新密市市直第二幼兒園開展了"幼兒園體育活動經(jīng)驗交流"。本次活動共分三場進行，保教主任王彩錦主持本次活動。</h3> <h3>??大班班主任組??<br></h3> <h3>鄭曉靜老師以大班幼兒為例，以器械的一物多玩為切入點分享好的經(jīng)驗與想法</h3> <h3>楊耀娟老師對游戲組織形式的多樣性進行了經(jīng)驗分享</h3> <h3>馬靜老師結(jié)合環(huán)境與體育游戲巧融合進行了經(jīng)驗分享</h3> <h3>常曉月老師圍繞器械類集體游戲進行經(jīng)驗分享</h3> <h3>李花老師以一物多玩類型的體育游戲為主體，發(fā)展幼兒的各項技能進行了分享。</h3> <h3>張彥紅老師對體育游戲的認識則表示:“練就練的得勁兒，玩就玩的痛快！”贏得了陣陣掌聲！</h3> <h3>陳月晴老師分享的經(jīng)驗值得大家學(xué)習(xí)，大家不放過這個寶貴的經(jīng)驗抓緊時間記錄下來。</h3> <h3>李青青老師聚焦于體育游戲活動這個點，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的體育游戲活動，將民間游戲和傳統(tǒng)文化融入到戶外體育游戲活動中。</h3> <h3>　　一言一行，皆是啟發(fā)；一點一滴，都是經(jīng)驗。</h3> <h3>張燕老師結(jié)合幼教理論知識、聯(lián)系自己多年的工作經(jīng)驗跟大家進行了分享交流</h3> <h3>??中班班主任組??</h3> <h3>楊曉文老師抓住重點：從活動器材的多樣性能夠豐富課堂氛圍，調(diào)動積極性，讓整潔課堂豐富有趣。進行了經(jīng)驗分享！</h3> <h3>　　李曉珂老師根據(jù)《指南》，并結(jié)合平時體育教學(xué)活動經(jīng)驗，以傳統(tǒng)游戲為主，發(fā)展孩子的身體動作，關(guān)注個體差異，組織豐富多樣的體育活動，鼓勵孩子堅持鍛煉不怕累，實現(xiàn)活動的有效性，促進幼兒身心健康發(fā)育。</h3> <h3>司偉紅老師就如何開展幼兒的戶外體育活動與大家進行了分享交流。在交流中她提到，組織活動時教師要實施層層遞進、循循善誘的指導(dǎo)，使孩子們從中獲得積極的自我體驗和成功的樂趣。</h3> <h3>胡曉娟老師鼓勵幼兒在體育游戲中的創(chuàng)新思維，在玩中樂、玩中學(xué)，幼兒可以學(xué)習(xí)同伴的方式方法，借鑒他人的玩法，讓幼兒在觀察其他幼兒的游戲中發(fā)現(xiàn)同樣的材料不同的玩法，提高幼兒游戲的創(chuàng)新意識。</h3> <h3>接著楊紅娟老師重點圍繞通過體育提高幼兒參加體育活動的興趣和發(fā)展基本活動能力，進行分享交流。</h3> <h3>周冰冰老師以一個沙包實現(xiàn)走、跑、跳、鉆、爬等各項技能，幼兒人手一個器械，取消無意義等待，并且我們將單調(diào)的技能學(xué)習(xí)賦予幼兒感興趣的游戲中，將通過角色的情節(jié)安排來實現(xiàn)體能訓(xùn)練，既增添了體育活動的趣味性，又提高了幼兒主動參與體育活動的積極性。</h3> <h3>常媛媛老師從體育活動中新器材的有效開展這一方面出發(fā)，根據(jù)幼兒的特點為孩子們提供不同的體育器材，并組織生動有趣、形式多樣的體育活動，從而吸引幼兒主動參與。</h3> <h3>韓佳麗老師以《辛鳥梯一物多玩在幼兒園體育活動中的有效應(yīng)用》為題，與大家進行了分享與交流。</h3> <h3>??小班班主任組??</h3> <h3>李麗君老師在體育活動中圍繞幼兒個體差異的動作發(fā)展來進行分享，在有限的時間內(nèi)、統(tǒng)一目標中，讓每個孩子都從自身原有水平得到提高，她在最后的總結(jié)中講到:“把怎么玩的方法教給孩子，不如讓孩子知道自己可以怎么玩能使自己得到挑戰(zhàn)、提升！”得到大家的一致認可。</h3> <h3>李米佳老師在體育活動交流中圍繞教師面臨活動場地大小、幼兒數(shù)量多少來進行分享，通過幾個案例知道，對于教學(xué)、組織幼兒活動中，我們老師要及時調(diào)整策略，更改玩法、道具、參與人員等不同方法，都可以使體育活動在不同困境中得到順利開展。</h3> <h3>李燕鴿老師結(jié)合自己的班級特點選取相應(yīng)的教育目標，準備適合的游戲器材，以最好的狀態(tài)，向大家進行了經(jīng)驗分享。<br></h3> <h3>馬小丹老師針對“在體育活動中幼兒消極等待現(xiàn)象”進行分享<br></h3> <h3>侯夢輝老師提出了情境化游戲方式、明確規(guī)則和要求、及時對幼兒進行鼓勵和評價，是實施體育游戲的有效方法。</h3> <h3>呂憶品老師提出：體育活動是通過某種游戲提高幼兒某個方面的技能，從而對體育活動產(chǎn)生興趣。</h3> <h3>張鈞潔老師指出，要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進程中的個體差異，支持和引導(dǎo)幼兒從原有水平向更好的水平發(fā)展。</h3> <h3>本次活動的最后一個環(huán)節(jié)是總結(jié)提升，市直二幼的副園長侯曉燕和王彩錦主任對本次活動做了總結(jié)，并提出了今后的努力方向。<br></h3> <h3>園長馬素梅做最后點評。</h3> <h3>　　每一次交流都能促進專業(yè)成長。本次交流學(xué)習(xí)，促進了教育教學(xué)理念的相互溝通和交流，促進了老師之間的相互學(xué)習(xí)、共同提高。我園將繼續(xù)保持積極進取的態(tài)度，為老師們共同搭建一個互相學(xué)習(xí)、收獲經(jīng)驗、共同進步的平臺。</h3>