<p class="ql-block" style="text-align: center;">讀書月</p><p class="ql-block">凱勒曾說：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影，3-12歲是閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期，為了培養(yǎng)兒童早期閱讀能力，養(yǎng)成讓孩子多讀書、愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，我園以“世界讀書日”為契機，開展為期一個月的“讀書月”活動，倡議教師先行做榜樣，引導(dǎo)家長和孩子一起親子共讀，共享美好閱讀時光，讓全體教師、家長和孩子一起享受濃郁的書香，體驗讀書的幸福，做優(yōu)雅生活者！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我們的目的</b></p><p class="ql-block">1、以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀。</p><p class="ql-block">2、為創(chuàng)造父母與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；</p><p class="ql-block">3、幫助孩子和父母初步養(yǎng)成每日閱讀好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">一、活動主題：書香溢滿園，閱讀伴成長</p><p class="ql-block">二、活動時間:2021年4月1—4月30日</p><p class="ql-block">三、活動形式：線上打卡、線下活動</p><p class="ql-block">四、活動安排</p><p class="ql-block">活動一：親子閱讀打卡</p><p class="ql-block">（4月1日——4月30日）</p><p class="ql-block">1.陪伴孩子閱讀圖書并給寶貝錄制視頻或拍攝親子閱讀照片。</p><p class="ql-block">2.請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的親子閱讀，并堅持朋友圈打卡；</p><p class="ql-block">3.連續(xù)打卡21天以上將獲得獎狀。</p><p class="ql-block">活動二：我是小小廣播員</p><p class="ql-block">（4月9日——4月30日）</p><p class="ql-block">從9號開始每天兩名孩子，通過自主報名，利用中餐和下午餐的餐前時間，鼓勵孩子在廣播站講故事、讀兒歌、說繞口令，發(fā)展語言表達能力（5分鐘）</p><p class="ql-block">活動三：班級開展"圖書漂流"活動</p><p class="ql-block">（4月12日——4月23日）</p><p class="ql-block">1.請幼兒帶3-5本最喜歡的圖畫書，一定要寫好班級和姓名，參與班級的“圖書漂流”活動。</p><p class="ql-block">2.每周進行兩次圖書漂流，幼兒周二、周四將漂流的圖書（其他孩子的繪本）帶回家，周三、周五再將漂流的圖書帶回幼兒園，老師對其進行消毒。</p><p class="ql-block">3.在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為a4紙大小，并于4月30日之前上交，我們將對優(yōu)秀的“閱讀故事”進行展示。</p><p class="ql-block">活動四：爸爸媽媽進課堂</p><p class="ql-block">（4月26日——4月30日）</p><p class="ql-block">招募2位“故事爸媽”來園給孩子講故事：開始的前一周請爸爸或媽媽把要講的故事，及講述過程以教案的形式發(fā)給班級老師，老師指導(dǎo)一下爸媽的教案并協(xié)助爸爸媽媽做好PPT，并在每天上午的10：00—10：30為故事爸媽進的課堂時間。</p> <p class="ql-block">為了更好地開展親子閱讀打卡活動，現(xiàn)提出如下要求，請家長朋友配合：每天抽出30分鐘的時間與孩子共同閱讀、共同探討，多給孩子贊美鼓勵，和孩子共同成長。</p><p class="ql-block">打卡格式：</p><p class="ql-block">我是謝林港鎮(zhèn)中心幼兒園大班小讀者xxx，正在參加"書香溢滿園，閱讀伴成長“親子讀書月活動，親子閱讀第x天，我和寶貝閱讀的繪本是《xxxxx》.....</p><p class="ql-block">打卡要求：編輯以上文字并將閱讀時的場景以照片或小視頻等形式發(fā)送至朋友圈。</p> <p class="ql-block">倡議寶貝們</p><p class="ql-block">● 積極參加幼兒園班級組織開展的閱讀活動。</p><p class="ql-block">● 每天回家堅持讀書至少20分鐘，讀好書。</p><p class="ql-block">● 讀書漂流活動期間每位小朋友每周至少借閱分享讀2本書，兩周至少借閱分享讀4本書。</p> <p class="ql-block">倡議老師們</p><p class="ql-block">● 以身作則，參與閱讀活動，為自己制定閱讀目標(biāo)，為幼兒營造良好的書香環(huán)境。認(rèn)真研讀專業(yè)書籍，積極撰寫自己的閱讀感悟。</p><p class="ql-block">● 班級建立“圖書漂流站”，舉行“好書換著看”活動。</p><p class="ql-block">● 開展一次以閱讀為主題的活動，如“好書推薦”、“我與好書交朋友”、“好書伴我成長”等。</p> <p class="ql-block">倡議家長們</p><p class="ql-block">● 給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。</p><p class="ql-block">● 堅持每天陪孩子進行親子閱讀15-30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并與孩子暢談閱讀的感受。</p><p class="ql-block">● 每個家庭準(zhǔn)備3本以上好書（可以是已讀過的舊書），放于班級《圖書漂流站》，與同伴分享。</p><p class="ql-block">●積極參加幼兒園“爸爸媽媽進課堂”活動。</p><p class="ql-block">●鼓勵孩子積極參加幼兒園開展的各項讀書月活動。</p> <p class="ql-block">推 薦 書 目</p><p class="ql-block">幼兒閱讀書目推薦</p><p class="ql-block">1.《猜猜我有多愛你》</p><p class="ql-block">繪本介紹：小兔子認(rèn)真的告訴大兔子“我好愛你”，而大兔子回應(yīng)小兔子說：“我更愛你！”如此一來，不僅確定大兔子很愛自己，更希望自己的愛能勝過大兔子的愛。牠想盡辦法用各種身體動作、看得見的景物來描述自己的愛意，直到牠累得在大兔子的懷中睡著了。</p> <p class="ql-block">2.《我的情緒小怪獸》</p><p class="ql-block">繪本介紹：情緒是什么呢？它摸不著，看不到，但是它總能影響我們的小朋友。這是一本設(shè)計精巧的繪本，幫助孩子認(rèn)知情緒，學(xué)會情緒管理。</p> <p class="ql-block">3.《我長大以后》</p><p class="ql-block">繪本介紹：小公主長高了，她覺得自己長大了，需要變得不一樣。長大后要變成什么樣子呢？她去問了媽媽、爸爸、廚師、大將軍、海軍司令、首相、醫(yī)生……，每個人的答案都不一樣。那么長大之后，到底應(yīng)該變成什么樣子呢？</p> <p class="ql-block">4.《菲菲生氣了》</p><p class="ql-block">繪本介紹：情緒失控的小孩都會做什么呢？踢打、尖叫、想把所有的東西都砸掉。她的憤怒只能用怒吼來發(fā)泄，怒吼到咆哮，憤怒之極，就是一座在噴發(fā)的火山。菲菲生氣了……非常非常的生氣……</p> <p class="ql-block">5.《風(fēng)到哪里去了》</p><p class="ql-block">繪本介紹：一個小男孩在快樂的白天結(jié)束時，問：“風(fēng)停了以后，它到哪里去了呢？”媽媽向他解釋風(fēng)沒有停，只是吹到別的地方去了，讓那時的樹跳舞。然后，她循序漸進地告訴了孩子世上物質(zhì)不滅的道理，只是在另一個地方，或者以另一種形式開始。雨回到了云里，生成新的雨；波浪退回到大海里，成為新的波浪；白天與黑夜循環(huán)往復(fù)，晚上給小男孩帶來了黑暗，星星，讓他入夢。</p> <p class="ql-block">6.《逃家小兔》</p><p class="ql-block">繪本介紹：在故事的開頭，小兔子巴尼決定要“離家出走”，“如果你跑了，”他的媽媽說，“我一定會追上你，因為你永遠是我的小兔子?！?lt;/p><p class="ql-block">于是，緊接著，一場在想象中展開的、歡快而奇特的追逐游戲就開始了……</p> <p class="ql-block">7.《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》</p><p class="ql-block">繪本介紹：鱷魚不想看牙，但他非看不可！牙醫(yī)不想接診，但他不看不行！</p><p class="ql-block">鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕，他們到底在害怕什么？事情將會這樣發(fā)展……</p> <p class="ql-block">8.《小金魚逃走了》</p><p class="ql-block">繪本介紹：一條小金魚從魚缸逃到了窗簾上，從窗簾逃到了花壇里盛開的花朵里，從花朵逃到了盛滿了草莓的盤子里，從草莓果盤逃到了電視機上，從電視機上逃到了玩具房，從玩具房跑到了浴室的鏡子旁。浴室的鏡子上出現(xiàn)了三只一模一樣的小金魚，哪一只才是真的呢？小讀者們想不想知道呢，那我們趕快翻開繪本看看吧。</p> <p class="ql-block">教師閱讀書目推薦</p><p class="ql-block">1.《做個有智慧的教師》</p><p class="ql-block">2.《支架—兒童的主動學(xué)習(xí)》</p><p class="ql-block">3.《愛彌兒》</p><p class="ql-block">4.《給教師的建議》</p><p class="ql-block">5.《班主任工作漫談》</p><p class="ql-block">6.《最好的教育是愛》</p><p class="ql-block">7.《童年的秘密》</p><p class="ql-block">8.《夏山學(xué)?！?lt;/p><p class="ql-block">9.《孩子們，你們好》</p><p class="ql-block">10.《窗邊的小豆豆》</p><p class="ql-block">11.《第五十六號教室的奇跡》</p><p class="ql-block">// 親子閱讀書目推薦</p><p class="ql-block">1.《不一樣的卡梅拉》</p><p class="ql-block">2.《勇敢做自己》</p><p class="ql-block">3.《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》</p><p class="ql-block">4.《阿立會穿褲子啦》</p><p class="ql-block">5.《一條春天的魚》</p><p class="ql-block">6.《丁丁歷險記》</p><p class="ql-block">7.《乒乒和乓乓釣大魚》</p><p class="ql-block">8.《小船的旅行》</p><p class="ql-block">9.《荷花鎮(zhèn)的早市》</p><p class="ql-block">10《第一次上街買東西》</p> <p class="ql-block">輕捧一本好書，</p><p class="ql-block">邂逅一種雅致。</p><p class="ql-block">遇見更好的未來，</p><p class="ql-block">讓閱讀點亮孩子的童年，</p><p class="ql-block">讓書聲充盈孩子記憶的天空。</p><p class="ql-block">幸福的種子已悄然種下，</p><p class="ql-block">讓我們一起，</p><p class="ql-block">靜待花開，守候成長！</p>