<p class="ql-block ql-indent-1">2020年以來，我校深入踐行北流市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育學校城鄉(xiāng)“結(jié)對幫扶”的工作通知》精神，與結(jié)對學校——北流鎮(zhèn)初級中學、石窩鎮(zhèn)新育初級中學溝通對接，教研扶持，充分開發(fā)、利用、共享教育資源，用實實在在的行動踐行初心、凝聚愛心、贏得師心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4月8日至9日，我校甘立宇校長帶領(lǐng)副校長等領(lǐng)導及數(shù)學科、物理科骨干教師十幾人，赴北流鎮(zhèn)初中和石窩鎮(zhèn)新育初中結(jié)對幫扶，共享資源，探討教研。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育局教研室<span style="font-size: 18px;">岑昇淦副主任</span>與甘立宇校長、劉青校長以及行政領(lǐng)導共同探討優(yōu)質(zhì)均衡教育發(fā)展策略</p><p class="ql-block"><br></p> 同課異構(gòu)，匠心獨運 <ul class="ql-block"><li style="text-align: right;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">4月8日，北流鎮(zhèn)初中之行</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育局教研室岑昇淦副主任和教研員謝榮譽全程參與本次教研活動并提出寶貴意見</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我校劉艷平老師正在上數(shù)學展示課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">北流鎮(zhèn)初中黃琳淇老師上數(shù)學展示課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我校張友老師上物理展示課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">北流鎮(zhèn)初中羅寶連老師上物理展示課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">認真聽課的教師與領(lǐng)導們</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">同學們在專注地做實驗</p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">4月9日，新育初中之行</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我校劉艷萍老師上數(shù)學展示課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">新育初中李曉玲老師上物理展示課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我校張友老師上物理展示課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">新育初中何珊珊上數(shù)學展示課</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英國現(xiàn)代戲劇家蕭伯納說:“倘若你有一種思想，我也有一種思想，我們彼此交換，那么，我們每人將有兩種思想。”這就是組織同課異構(gòu)教研活動的意義所在，使每個教師能在其中有所收獲。在本次三?；又校ㄟ^“同課異構(gòu)”的模式，三校老師八仙過海，彰顯個性，各顯風采，給人無限的想象力和啟發(fā)。在對同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學策略中，促使其增加教學新鮮感與活力，遠離“匠氣”。在當今這個知識不斷進步的時代，教師要傳承知識，就更需要與時代接軌，不斷豐滿底蘊，才能滿足學生對于知識的探求。</p><p class="ql-block"><br></p> 評課環(huán)節(jié)，教學相長 <ul class="ql-block"><li style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">4月8日，北流鎮(zhèn)初中</b></li></ul><p class="ql-block ql-indent-1">學無止境，教也無止境。研討正當時，你是否愿意交換教法?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">物理組課后評課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)學組課后評課</p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">4月9日，新育初中</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)學與物理的課后分科組評課</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新課程理念下，課程更具開放性。 老師們通過課后即時互評，進行教材分析、教法研討、碰撞思想、切磋教藝。此次“結(jié)對幫扶”活動為三校教師搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才能、交流學習的平臺，使教師在教學方面得到了磨煉，對提高教育教學水平起到很大的促進作用。老師們紛紛對本次校際交流活動點贊。胡樹珍老師說:“雖然教無定法，但教學有規(guī)律，也有技巧，是一門藝術(shù)，每一個教師都有自己的長處，我們要多聽課、多學習，多交流。否則，久而久之，我們會固步自封?！睆堄牙蠋熣f:“知他山之高，思己水之淺。期我之成功，向高處更進步。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同舟共濟正當時，結(jié)對幫扶砥礪行。我們相信，在志同道合的教育人的共同堅持與努力下，我市教育質(zhì)量將會全面提升，優(yōu)化均衡教育發(fā)展之路將會走的更深更遠。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：陳威龍</p><p class="ql-block">攝影：陳威龍</p><p class="ql-block">初審：蘇冬梅</p><p class="ql-block">終審：甘立宇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">關(guān)注東湖初中微信公眾號了解更多資訊</p>