生命不息學(xué)習(xí)不止

杜鵑

魏集鎮(zhèn)中心小學(xué) 宮紹娟我們5人今天來到惠民縣教研室“送課助教”活動暨小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂觀摩研討會（姜樓站），本次的課例形式為同課異構(gòu)，和一實王忠霞老師的基于核心素養(yǎng)的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升經(jīng)驗分享的專題報告，最后由劉璐老師進(jìn)行了總結(jié)，收獲頗多！姜樓實驗小學(xué)的常清飛老師執(zhí)教《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》三實李娜娜老師執(zhí)教《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》兩位老師從不同的導(dǎo)課進(jìn)入，又從數(shù)開始認(rèn)識28，可見對教材的把握是多么到位，讓學(xué)生也很容易接受數(shù)是數(shù)出來的。繼而兩位老師又注重了對學(xué)具的使用，讓學(xué)生對數(shù)的認(rèn)識形象直觀，對整數(shù)的十進(jìn)制理解到位。李娜娜老師還對不同的學(xué)具進(jìn)行了溝聯(lián)，讓學(xué)生對數(shù)有了更深的理解。最后的練習(xí)設(shè)計各有千秋，既有趣符合學(xué)生的年齡特點，又鞏固了本節(jié)課的所學(xué)。這些都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。兩個磨課團(tuán)隊對本節(jié)課進(jìn)行了闡述，從中體會到唯有學(xué)習(xí)和付出才會有進(jìn)步！ 　　王忠霞老師讓努力成為一種習(xí)慣的主題報告，從四個方面展開一是研讀課標(biāo)，通讀教材，把握單元整體教學(xué)。三是培優(yōu)輔差，一個都不能少。三是養(yǎng)成習(xí)慣，提高課堂效率。四是動手實踐，學(xué)以致用。很接地氣的報告，值得借鑒！ 　　會議最后由劉璐老師對兩節(jié)課進(jìn)行了點評，并對惠民的小數(shù)人提出了五點觀念的轉(zhuǎn)變，1、由個人走向團(tuán)隊。2、教研形式以校本教研為主。3、由課時教研走向大單元整體教學(xué)。4、不要避難就易，要引領(lǐng)學(xué)生走向深度學(xué)習(xí)。5、由經(jīng)驗型教師向?qū)W習(xí)型教師轉(zhuǎn)變。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)習(xí)我們一直在路上！