<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 很多家長(zhǎng)都心存疑慮，幼兒園現(xiàn)在不再教孩子那么多的讀書寫字，那我們選擇專門的學(xué)前機(jī)構(gòu)不是更好了嗎？ 為什么還要送孩子去上幼兒園？</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教育部印發(fā)的《關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)明確，對(duì)于幼兒園提前教授漢語拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語等小學(xué)課程內(nèi)容的，要堅(jiān)決予以禁止。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 今天我們就一起來聊一聊，孩子們?cè)谟變簣@都學(xué)習(xí)了什么？因?yàn)檫@10件事才是讓孩子上幼兒園的真正意義所在：</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">一、教會(huì)孩子適應(yīng)環(huán)境????</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> ?不要以為，適應(yīng)環(huán)境只是對(duì)大人而言，其實(shí)小孩子也是一樣的。幼兒園就是一個(gè)小社會(huì)，孩子會(huì)體驗(yàn)到和家里完全不同的生活，在這個(gè)過程中，孩子會(huì)慢慢建立個(gè)體和集體的概念，體會(huì)到自我與環(huán)境的聯(lián)系????。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 二、教會(huì)孩子共同生活????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> ????幼兒園的主要挑戰(zhàn)是教會(huì)這些完全以自己為中心的孩子向別人敞開大門，讓他們學(xué)會(huì)與別人相處。孩子慢慢知道，他不是生活在自己的個(gè)人世界中，而是生活在一個(gè)集體的內(nèi)部；在集體中，大家相互尊重，學(xué)會(huì)給予和獲得????。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">三、教會(huì)孩子獨(dú)立生活????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> ????幼兒園幫助孩子在自主的道路上緩緩前進(jìn)，這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愿望的必經(jīng)之路。事實(shí)上，如果孩子太依賴別人，就不能產(chǎn)生激發(fā)他去開拓生活的小小動(dòng)力????。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 四、教會(huì)孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> ????3-6歲，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)間，幼兒園會(huì)有針對(duì)性地去培養(yǎng)孩子的注意力、記憶力，想象力，并且讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣、傾聽的習(xí)慣，這些習(xí)慣是孩子未來學(xué)習(xí)的最佳助力??。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 五、教會(huì)孩子動(dòng)作發(fā)展????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ????學(xué)齡前孩子，運(yùn)動(dòng)是最為不可缺少的。因此，幼兒園一天中的大部分時(shí)間是圍繞著孩子身體健康而組織的活動(dòng)。在這些“動(dòng)”的過程中，孩子的平衡力、耐力、身體素質(zhì)得到了提高????。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">六、教會(huì)孩子解決爭(zhēng)端????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> ????孩子在集體生活中會(huì)和很多同齡小朋友一起生活和學(xué)習(xí)，難免會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)端，這是讓孩子學(xué)會(huì)處理社交問題的最佳時(shí)機(jī)，老師會(huì)引導(dǎo)他們用正確的方式處理，幫助孩子能夠正確解決和他人的沖突。進(jìn)而學(xué)會(huì)怎么和別的小朋友交往，怎么保持友誼????。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 七、養(yǎng)成規(guī)律的生活作息??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ????幼兒園里的活動(dòng)一般分為：運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)、生活四大板塊，老師會(huì)用動(dòng)靜交替的模式安排好孩子們?cè)趫@里的作息時(shí)間，并根據(jù)夏令時(shí)間和冬令時(shí)間做出輕微的調(diào)整。所以，孩子們幼兒園的生活是相當(dāng)有規(guī)律的，按時(shí)吃飯、按時(shí)學(xué)習(xí)，這對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)也非常有好處????。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 八、學(xué)習(xí)禮貌待人???♂????♂?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> ????在幼兒園里，禮貌教育并不是課堂上的形式主義，而是滲透在孩子們一日生活中的。不僅孩子們遇到老師和保育員都要主動(dòng)問好，老師們也會(huì)互相打招呼，通過身傳言教，給孩子們一個(gè)良好的禮貌學(xué)習(xí)環(huán)境????。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">九、學(xué)習(xí)保護(hù)自己????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">????生活中有很多不安全隱患和不安全因素，老師會(huì)用媒體等新穎的教學(xué)手段讓孩子們尋找并了解周圍的危險(xiǎn)物品，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)如何求助、躲避，讓孩子們積累一定的自我保護(hù)方法，例如：知道運(yùn)動(dòng)時(shí)怎么避開、遇到陌生人的時(shí)候怎么應(yīng)對(duì)……等等????。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 十、教會(huì)孩子樂觀向上????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">????樂觀向上，是一種人生態(tài)度。并不是說，人生態(tài)度只是對(duì)大人而言，小孩子也一樣面臨人生態(tài)度的確定。在幼兒園里難免要遇到一些比賽或競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)有輸有贏。所以，樂觀對(duì)待成與敗，永葆積極向上的品質(zhì)是決不能忽視的????。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ????幼兒園是孩子接受教育的起點(diǎn)，孩子在幼兒園所學(xué)的東西，會(huì)伴隨孩子一生。而幼兒園小學(xué)化，就相當(dāng)于讓孩子跳過基礎(chǔ)教育階段，直達(dá)小學(xué)教育，這樣，孩子接受的教育就好比空中樓閣，沒有支撐，終會(huì)顛覆。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ????不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。幼兒園教育看似簡(jiǎn)單，卻是孩子人生的基石????！</span></p>