<p class="ql-block"> 又是一年春草綠，又是一年教研時。為進一步提高全市中小學音樂教學質(zhì)量，提升音樂教師教學專業(yè)水平。2021年4月7日、8日，濟寧市中小音樂<span style="font-size: 18px;">“聚焦核心素養(yǎng)，推進深度學習”專題研討會（小學段），</span>在濟寧市實驗小學任興校區(qū)舉行。</p> <p class="ql-block"> 濟寧市教育科學研究院音樂教研員鄭振興老師，任城區(qū)教育和體育局黨組成員、區(qū)教育教學研究中心劉輝主任，任城區(qū)教育教學研究中心小教室曹清梅主任，任城區(qū)教育教學研究中心音樂教研員肖智芹老師，濟寧市實驗小學陳衛(wèi)華校長、各縣市區(qū)音樂教研員及全市骨干音樂教師參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 濟寧市中小學音樂研討會，在任城區(qū)音樂教研員肖智芹老師的主持下拉開帷幕，由劉輝主任致歡迎辭。劉輝主任針對音樂在小學教學中的重要性做了進一步的闡述。音樂教育作為一門基礎(chǔ)學科，在青少年的成長中起著陶冶情操、凈化心靈、全面發(fā)展的作用。通過音樂這門聽覺藝術(shù)，教會學生如何認識生活、感受生活、創(chuàng)造生活。從而促進學生健全的人格和健康的個性，促進學生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分為兩部分。</p> <p class="ql-block"> 第一部分，4月7日下午五位教師做經(jīng)驗分享，任城區(qū)師生音樂素養(yǎng)展示。</p> <p class="ql-block"> 第二部分，4月8日上午進行課堂教學展示、點評總結(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、經(jīng)驗交流共成長 <p class="ql-block"> 曲阜市實驗小學袁靜文老師，她交流的題目是《習藝尚和美，團隊齊奮進》。袁靜文老師向大家充分展示了她教課中的獨特魅力，字里行間，詳略分明，重點突出。</p> <p class="ql-block"> 濟寧市實驗小學李曼老師，她交流的題目是《且行且思，砥礪前行》。李曼老師從統(tǒng)一思想，樹立明確的器樂教學觀出發(fā)，把加強自身培訓，讓老師勝任器樂教學工作為目標。為努力提升音樂素養(yǎng)，積極營造高效課堂，打下扎實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 積極用好戲劇文化的價值，傳承國粹基因，讓博大精深的戲劇文化藝術(shù)代代永傳。這是音樂教師的責任，更是音樂教師的使命。金鄉(xiāng)縣實驗小學<span style="font-size: 18px;">山</span>陽校區(qū)增艷老師，帶來了交流課題《傳國粹文化，育陽光少年》。</p> <p class="ql-block"> 嘉祥縣實驗小學呈祥校區(qū)車曉飛老師，她交流的題目是《春雨潤心田，體驗合唱之美》。車老師從合唱專業(yè)的角度，為大家示范了課堂中發(fā)聲練習中輕聲高位的發(fā)聲方法及氣息練習的方法。</p> <p class="ql-block"> 汶上縣第二實驗小學張萍老師，她交流的題目是《實踐出真知，磨礪育新人》。本次交流從教研引領(lǐng)、教師提升、活動搭臺等幾個方面，講訴了她們對青年教師培養(yǎng)歷程及成果。</p> 師生音樂素養(yǎng)展示 <p class="ql-block">女聲獨唱<span style="font-size: 18px;">《梨花頌》表演者：周洋洋老師 </span>濟寧市任城實驗小學</p> <p class="ql-block">師生群舞<span style="font-size: 18px;">《竹簡舞》表演者：馬麗娜老師</span> 濟寧市實驗小學</p> <p class="ql-block">女生小合唱：《映山紅》表演者：邵夢薇等 濟寧市東門小學</p> <p class="ql-block">獨舞：《左手指月》 表演者：<span style="font-size: 18px;">任維康老師 濟寧市霍家街小學</span></p> <p class="ql-block">小提琴獨奏：《紫色激情》表演者：朱璇 濟寧市實驗小學</p> 二、課堂教學展風采 <p class="ql-block"> 4月8日上午，<span style="font-size: 18px;">濟寧市中小學音樂教學研討會課堂教學展示，</span>在朱瑞環(huán)老師的主持下有序進行。三位老師為大家展現(xiàn)了三節(jié)生動活潑的音樂課。</p> <p class="ql-block"> 首先，濟寧學院附屬小學的唐晶晶老師執(zhí)教《太陽出來喜洋洋》。唐晶晶老師通過引導，讓學生主動參與到音樂課堂中，利用現(xiàn)代化的教學手段給予學生聽覺上享受。</p> <p class="ql-block"> 微山縣第三實驗小學教育集團紙坊校區(qū)的徐靜老師執(zhí)教《我是少年阿凡提》。徐靜老師全面挖掘課中的音樂要素，通過情緒、速度、節(jié)奏、舞蹈動作等方面，讓孩子們深深地沉浸在音樂的海洋里，充分調(diào)動了孩子們學習的積極性。為孩子們帶來了一堂別開生面的音樂課。</p> <p class="ql-block"> 梁山縣第三實驗小學的屈丹丹老師執(zhí)教《友誼的回聲》。屈丹丹老師在學生現(xiàn)有的音樂知識基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學生感受——講解——再感受，循序漸進地學習歌曲。</p> <p class="ql-block"> 濟寧市實驗小學學生的音樂素養(yǎng)和精神面貌，得到了與會領(lǐng)導和老師的贊揚！</p> <p class="ql-block"> 觀摩課之后，各縣市區(qū)的音樂教師紛紛對三節(jié)觀摩課進行點評發(fā)言。老師們對課堂中呈現(xiàn)的亮點做了充分的肯定，同時也對其存在的問題提出了寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> 濟寧市教育科學研究院音樂教研員鄭振興老師，針對三節(jié)觀摩課進行點評總結(jié)，并進行了“聚焦核心素養(yǎng)，推進深度學習”的專題講座。 鄭老師進一步向各位音樂教師強調(diào)了聚焦核心素養(yǎng)的重要性。他指出：音樂教學中要重視對學生音樂理解力、音樂鑒賞力、學習態(tài)度、審美體驗和文化認知等方面素質(zhì)的教育和培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “音”為有“樂”，樂在其中，這是一次思想的碰撞、理念的溝通、實踐的展示、教育情感的交流！ 通過此次活動，老師們明確了方向，增強了信心，對“音樂核心素養(yǎng)下”的音樂課堂教學有了更深入的理解和把握。全體音樂教師必將以此為契機，凝心聚力，奮力譜寫音樂高質(zhì)量、高發(fā)展的新篇章。</p>