<p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學生良好的思想品德，樹立正確的人生觀和價值觀，為學生樹立榜樣，引導青少年崇尚良好的道德行為習慣，鄭東新區(qū)楊橋婁莊小學以“婁小好學生，榜樣來引領(lǐng)”為主題開展系列活動，引導婁小學子積極進取，爭做新時代好少年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周我們一起來認識四年級的“婁小好學生”，他們是肖彤彤、許璐瑤、婁亞謠、白傲陽、盧靜涵、朱詩佳、郭茗宇、耿忠慧、卓小穎和魯子洋！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四（1）班的肖彤彤同學是一個積極向上、善良勇敢、聽話懂事的孩子。在學校，她是老師的得力助手，同學的好伙伴。她熱愛集體，積極參加班級的各項活動，并努力完成到最好；在家里，她是父母長輩的“小棉襖”，尊敬長輩，孝順父母，會主動做一些力所能及的家務(wù)；在社會上，她同樣也是優(yōu)秀的小公民，在上學路上看到垃圾會主動撿起來扔到垃圾桶，看到浪費水電的行為也會積極制止。成長的道路是漫長的，但一分耕耘一分收獲，彤彤同學會一步一個腳印，向著更美好的未來努力前進！</p> <p class="ql-block"> 許璐瑤是四（1）班的學生，她活潑可愛、樂觀向上。在班級中，熱愛勞動，積極管理班級事務(wù)。她也是老師的好幫手，是班級的安全小衛(wèi)士。在家中，孝敬長輩主動幫助父母分擔家務(wù)。她用自身的行為和言語來感染身邊的每一個人！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四（1） 班的婁亞謠同學，在老師眼里是一位乖巧、可愛的女孩。嗓音清脆甜美，學習認真，字跡工整漂亮。喜歡默默無聞地學習，及時遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜中帶著幾分倔強，淳樸中透著踏實。班里最先學會跳雙搖繩的你，還會幫助其他學生一起練習跳繩，真的是名副其實的婁小好學生！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">白傲陽是四（1）班的體育委員，他勤奮學習，尊敬師長，團結(jié)同學，助人為樂，品學兼優(yōu)，德智體全面發(fā)展，用行動彰顯了一名品學兼優(yōu)小學生的良好形象。他誠實守信，遵守公德，節(jié)約資源，是一個熱心公益的好學生。他遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，從不亂扔垃圾，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣。他也是父母、老師和同學們的開心果，有他在的地方總會有歡聲笑語！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心，總能替父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。在學校生活中，她尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心他人，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，她都會伸出自己的援助之手，熱心相助。在平時的學習中，她勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)。她就是四（1）班人見人愛的盧靜涵！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四（2）班 朱詩佳</p><p class="ql-block ql-indent-1">首夏猶清和，芳草亦未歇。一直以來你悄悄成長，默默奉獻。教室里，你是同學們樂于助人的好朋友；操場上，你是班級最前方的領(lǐng)航員。你以真誠打動他人，以努力成就自我。遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹。希望你在以后的道路上，不斷總結(jié)，不斷提高。人生路上多險阻，風雨過后見彩虹！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四（2）班 郭茗宇</p><p class="ql-block ql-indent-1">笑對人生，你有一顆樂觀的心，不被小事所煩惱，不為大事所擔憂，寬容待人，你有著一顆真摯的心。待人真誠是你固有的本分，踏實努力的你有著一顆奮斗的心。在困難中拼搏，在堅持中創(chuàng)造輝煌，以前的你平淡無奇，現(xiàn)在的你一鳴驚人，你給了我們足夠多的震撼。厚積薄發(fā)是你的代名詞，永不放棄是你做人的準則，創(chuàng)造輝煌是你永恒的信仰，加油。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四（2）班 耿忠慧</p><p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你學習優(yōu)異，為人踏實，刻苦認真，課堂上積極舉手發(fā)言，課下主動預習，復習，從不做一些無意義的事。別人玩樂的時候你在默默學習，負責班級每天背誦情況的你，總是積極地督促每一位同學。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四（2）班的卓小穎是一名品行端正，積極上進，樂于助人的學生。在學習上有端正的學習態(tài)度和強烈的求知欲望。上課認真聽講、踴躍發(fā)言；課后積極思考、按時按量地完成作業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">四（2）班 魯子洋</p><p class="ql-block ql-indent-1">他尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學們的批評建議,他是一個心懷夢想、激情洋溢的陽光男孩。他樂觀進取,頑強拼搏,勤儉節(jié)約。他,綻放了陽光下紅領(lǐng)巾的個性風采;他,彰顯了新時代最美學生的美德品質(zhì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">少年智則國智，少年強則國強！沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌！希望同學們都能以此為榜樣，勇于追夢，努力奮斗。在以后的學習生活中，內(nèi)化于心、外化于行，從日常小事、一點一滴做起，爭當“婁小好學生”！</p><p class="ql-block"><br></p>