<p class="ql-block"> 為了更好的開展音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，提高老師們的音樂(lè)教學(xué)，促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)，2021年4月7日朝滋幼兒園開展了音樂(lè)彈唱研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讓我們來(lái)看看大三班的音樂(lè)活動(dòng)吧！????</p> <p class="ql-block">春天到了，門前的一棵葡萄樹剛發(fā)了嫩嫩綠綠的芽。一只小蝸牛背著重重的殼來(lái)到了葡萄樹下，這時(shí)候兩只黃鸝鳥也高高興興地飛過(guò)來(lái)停在了葡萄樹上，但是這時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情，到底是什么有趣的事情呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)就知道啦！</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，理解歌詞內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2、嘗試用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，感受臺(tái)灣民歌的獨(dú)特韻味！</p><p class="ql-block">3、使幼兒懂得不能像黃鸝鳥那樣自以為是，以自己的長(zhǎng)處取笑別人的短處。和在生活中學(xué)習(xí)小蝸牛不畏艱難，對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神！</p> <p class="ql-block">設(shè)計(jì)意圖：</p><p class="ql-block"> 音樂(lè)活動(dòng)是對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要活動(dòng) ，幼兒喜歡小動(dòng)物 ，而且這首歌又充滿了童趣 ，這首歌曲幼兒可以進(jìn)行節(jié)奏、演唱、肢體動(dòng)作表演，讓幼兒多方面感受音樂(lè)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">音樂(lè)視頻《蝸牛與黃鸝鳥》</p><p class="ql-block">蝸牛、黃鸝鳥圖片</p> <p class="ql-block">聽(tīng)完歌曲以后，小朋友們明白了，小蝸牛雖然爬得慢，可是它不怕艱難，葡萄還沒(méi)有成熟，它就早早做準(zhǔn)備，黃鸝鳥嘲笑它爬得慢，它一點(diǎn)也不生氣，也沒(méi)有放棄，只要努力、堅(jiān)持，就一定可以吃到甜甜的葡萄。小朋友們也要學(xué)習(xí)小蝸牛努力、不怕困難的優(yōu)秀品格哦！</p> <p class="ql-block">今天歡歡老師為小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌，孩子們伴隨著音樂(lè)走進(jìn)了教室……</p> <p class="ql-block">設(shè)計(jì)意圖：</p><p class="ql-block">《三只猴子》是一首簡(jiǎn)單、有趣、又有教育意義的歌曲。</p><p class="ql-block">它表現(xiàn)了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟斗的情形。這種情形與幼兒的生活有著密切的聯(lián)系，很容易引起共鳴。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、感受歌曲幽默詼諧的情緒，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"> 2、在聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中理解歌曲內(nèi)容，逐步學(xué)唱歌曲。</p><p class="ql-block"> 3、嘗試用不同的節(jié)奏表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)幼兒感知節(jié)奏的能力。</p> <p class="ql-block">今天老師要給你們唱一首歌，請(qǐng)你們聽(tīng)歌曲里唱到了誰(shuí)？</p> <p class="ql-block">出事節(jié)奏卡，大家一起感知節(jié)奏，進(jìn)行有節(jié)奏的拍手。|× × × ×|</p> <p class="ql-block">在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，借助歌曲《三只猴子》讓幼兒知道在床上、沙發(fā)上亂蹦亂跳的危險(xiǎn)性，并讓幼兒有初步自我管理的意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)別人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">公開課后，幼兒園迅速組織參加公開課的教師評(píng)課、反思、總結(jié)。教師們相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。</p><p class="ql-block"> 今后，幼兒園將進(jìn)一步為教師搭建展示自己技能、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，激勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自己，提高保教水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)！</p>