<p class="ql-block"> 著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！焙笮『有W(xué)教育集團(tuán)西緝校區(qū)低學(xué)部多年來一直致力于孩子們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，為孩子們的全面發(fā)展，終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 互評互學(xué)? ? 見賢思齊 <p class="ql-block"> 教育事業(yè)無小事，常規(guī)作業(yè)亦如是。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理，促進(jìn)教師基于低學(xué)齡段兒童精心創(chuàng)新設(shè)計(jì)作業(yè)、科學(xué)分層布置作業(yè)，精批細(xì)改落實(shí)清底子工程，營造比學(xué)趕超的良好氛圍，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步向前。西緝校區(qū)低學(xué)部于4月8日開展了各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展評活動。</p> <p class="ql-block"> 活動分兩個展廳，共展示了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、道德與法治五個學(xué)科豐富多彩的作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 本次作業(yè)檢查采用互評推優(yōu)的形式，所有教師人人參與，并對五個學(xué)科作業(yè)進(jìn)行評選。</p> <p class="ql-block"> 活動中，老師們積極走進(jìn)作業(yè)展示現(xiàn)場，她們一邊查閱，一邊時不時地拿起手機(jī)拍照，在一次次無聲的交流中，將一個個亮點(diǎn)收藏！臉上流露出的是欣賞亦或是贊嘆，相信每一次駐足翻閱，都會有新的收獲。</p> <p class="ql-block"> 在相互借鑒學(xué)習(xí)中，老師們還依照作業(yè)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，用心推選出自己心目中的優(yōu)秀教師。</p> 細(xì)節(jié)規(guī)范? ? 一葉知秋 <p class="ql-block"> 語文優(yōu)秀作業(yè)展示</p><p class="ql-block">瞧～</p><p class="ql-block"> 這是孩子們的優(yōu)秀作業(yè)!工整美觀的書寫，統(tǒng)一、規(guī)范的格式，讓人賞心悅目，不禁為孩子們點(diǎn)贊!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一句“書寫美觀，令人賞心悅目！”能讓孩子歡欣雀躍半晌，一句“有進(jìn)步，繼續(xù)努力”，勝過千萬句“不可以......”。老師中肯的鼓勵，是孩子進(jìn)步的良藥。</p> <p class="ql-block"> 一年級田字格本書寫認(rèn)真工整，雖顯稚嫩的鉛筆字，但卻體現(xiàn)了學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，一字、一頁老師們認(rèn)真的批閱改正，正是這平凡的每日作業(yè)體現(xiàn)了對完美教學(xué)的不斷追求和堅(jiān)持。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一本本書寫工整、美觀的優(yōu)秀作業(yè)，是我們課堂教學(xué)的碩果!習(xí)慣養(yǎng)成無痕，榜樣力量無窮!</p> <p class="ql-block"> 二年級寫話本的使用，正體現(xiàn)了這個年齡階段的特點(diǎn)。是孩子們我手寫我心的寫作啟蒙黃金時期。學(xué)校教師引導(dǎo)孩子們從小對寫話有興趣，留心周圍事物，寫自己想說的話，寫想象中的事物。親近寫話，這樣到了中、高年級水到渠成，得心應(yīng)手能寫出好文章。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展示</p> <p class="ql-block"> 英語優(yōu)秀作業(yè)展示</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展示</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展示</p> 亮點(diǎn)特色? ? 彰顯品質(zhì) <p class="ql-block"> 新學(xué)期家長寄語</p><p class="ql-block"> 相約家長，在新學(xué)期孩子作業(yè)本第一頁寫下對孩子的殷殷期盼與囑托，家校合力共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與成長。這無形中給孩子揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎接新學(xué)期的到來！</p> <p class="ql-block"> 每日課外閱讀記錄</p><p class="ql-block"> 后小河小學(xué)多年來致力于建設(shè)“書香校園”，秉承“讓校園干干凈凈充滿書卷氣息，讓師生快快樂樂體驗(yàn)生命成長”的辦學(xué)理念。每日課外閱讀記錄本記錄了孩子們每日堅(jiān)持課外閱讀半小時活動，根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采取打卡的方式，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣，讓孩子們漸漸喜愛閱讀，讓閱讀成為自己的生活方式之一。</p> <p class="ql-block"> 好詞佳句積累</p><p class="ql-block"> 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。語文是一門日積月累的學(xué)科，孩子們平時在讀書學(xué)習(xí)過程中，把好詞佳句積累下來，不斷豐厚自己的語文積淀與素養(yǎng)。時間會讓勤于閱讀、積累、善思的孩子異放光彩，越來越優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)本清單</p><p class="ql-block"> 對于低年級孩子來說易于操作，一學(xué)期下來自己每課生字掌握的情況清清楚楚，一目了然，有利于期末有針對性的復(fù)習(xí)，更好地掌握學(xué)科知識，真正實(shí)現(xiàn)了減負(fù)高效?？芍^小設(shè)計(jì)，大功效！</p> 超越自我? ? 未來可期 <p class="ql-block"> 在評選優(yōu)秀作業(yè)過程中，一本本作業(yè)背后都凝結(jié)了每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度，和對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)愛有加的教育情懷。尤其對潛力生的關(guān)注和跟進(jìn)，一個個改正、復(fù)批的痕跡，更于細(xì)微處體現(xiàn)了老師們對每一位同學(xué)的關(guān)注與愛護(hù)！</p> <p class="ql-block"> 本次活動給老師們提供了觀摩與鑒賞的機(jī)會，營造了同伴間互相學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍，老師們收獲頗豐。他山之石，可以攻玉。通過此次活動，老師們在今后的作業(yè)設(shè)計(jì)、批閱、評價等方面定會做得更出色。孩子們在自我要求、作業(yè)書寫等方面也必將更進(jìn)一步！</p> <p class="ql-block"> 合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。超越自我，未來可期!</p> <p class="ql-block">圖片提供：張燕 張玉松</p><p class="ql-block">文字撰稿：賈雯 崔世紅</p><p class="ql-block">美篇制作：崔世紅</p><p class="ql-block">美篇審核：曹建紅 焦越紅</p>