【佛山小學(xué)】佛山小學(xué)業(yè)務(wù)檢查——不忘初心，奮勇向前

快樂

<h3 style="text-align: justify;">　　4月9日下午，佛山小學(xué)教務(wù)處尹主任帶領(lǐng)各學(xué)科教研組長、備課組長對全體教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行了一次綜合性的大檢查，包括教師備課、作業(yè)本、試卷、聽課記錄，作業(yè)批改等內(nèi)容。本次檢查及時的發(fā)現(xiàn)了開學(xué)一個月來教師在業(yè)務(wù)方面的許多問題，同時也有一大批的優(yōu)秀教師業(yè)務(wù)涌現(xiàn)在我們的視線里，在這些業(yè)務(wù)優(yōu)秀的教師身上，我們看到了老師們的敬業(yè)、看到了老師們的付出與對教師這個職業(yè)的熱愛，讓我們一起走進(jìn)這些優(yōu)秀的教師，學(xué)習(xí)她們的業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)她們積極的工作態(tài)度。</h3><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">備課篇</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);">         教案是課堂教學(xué)前，老師預(yù)先設(shè)計的教學(xué)方案，是教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參，分析學(xué)生情況，在頭腦里形成的教學(xué)目標(biāo)要求、教學(xué)重難點、教學(xué)思路、教學(xué)環(huán)節(jié)和策略的表現(xiàn)形式。沒有好的教案，教學(xué)課堂帶有很大的隨意性和盲目性，教學(xué)質(zhì)量也要打折扣。可見，教案的撰寫很重要。讓我們一起來欣賞一下佛山小學(xué)教師們的優(yōu)秀教案吧！</i></p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>語文組備課</b></h1><h3 style="text-align: justify;">        清新雅致的小行楷，清晰明了的教學(xué)環(huán)節(jié)，詳細(xì)的知識點，讓備課本像一個充實的知識寶庫。音、字、詞、句、段、篇有序的在備課中展現(xiàn)。</h3><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: justify;">　　教學(xué)環(huán)節(jié)完整詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)標(biāo)注明確，教學(xué)活動安排適當(dāng)、充分。秀氣大方的字體更是讓人耳目一新。</h3><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>數(shù)學(xué)組備課</b></h1><h3 style="text-align: justify;"> 數(shù)學(xué)組備課內(nèi)容詳盡，整個備課過程十分完整，根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗，把每次課程中學(xué)生的易錯點也都進(jìn)行了分析、概括。字跡清晰漂亮，重難點突出，詳略得當(dāng)。隨手拿起一本都可以成為全體老師學(xué)習(xí)的范本。為全體數(shù)學(xué)老師點贊！</h3><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>英語組備課</b></h1><h3 style="text-align: justify;">        每個小環(huán)節(jié)有時間預(yù)算、有實現(xiàn)環(huán)節(jié)目標(biāo)的手段，環(huán)節(jié)小結(jié)很清晰。每一本備課都圖文并茂，讓我們仿佛在欣賞一幅幅美術(shù)作品。</h3><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>藝體組備課</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 藝體組各位教師能做到備課充足，都能完成相關(guān)備課任務(wù)。每篇教案完成的質(zhì)量較高，教學(xué)環(huán)節(jié)完善。對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點能合理定位，課堂導(dǎo)入以激發(fā)學(xué)生興趣為突破口，對各個環(huán)節(jié)了詳細(xì)的安排。</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">作業(yè)篇</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 通過本次作業(yè)本的抽查，我們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀的老師必將帶出優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)生必定能完成優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)秀的作業(yè)也最終會創(chuàng)作出優(yōu)秀的成績。可見，老師的教學(xué)素養(yǎng)及對學(xué)生的嚴(yán)格要求在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中起著何其重要的作用。</i></p><h3 style="text-align: justify;"> 在本次作業(yè)檢查中，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，這些都離不開指導(dǎo)老師的辛勤付出。各科作業(yè)書寫工整，改錯及時，教師批語新穎。</h3><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">聽課篇</b></h1><h3 style="text-align: justify;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教師聽課是一種向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的一種方法。我們的老師在“聽課”這項提高自身業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)活動中，展現(xiàn)了她們求學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀素質(zhì)！</i></h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　我們身披撒滿陽光的羽翼</p><p class="ql-block">　　置身于青春的驛站</p><p class="ql-block">　　以一腔彭湃的熱血</p><p class="ql-block">　　用迎接太陽的雙手</p><p class="ql-block">　　推開光明與希望之門</p><p class="ql-block">　　為了找尋青春歲月的光芒</p><p class="ql-block">　　我們無數(shù)次背負(fù)著理想</p><p class="ql-block">　　伴著子夜的鐘聲出發(fā)</p><p class="ql-block">　　洋溢澎湃的激情前行</p><p class="ql-block">　　追尋屬于我們青春的輝煌</p> <p class="ql-block">編輯：崔敏</p><p class="ql-block">照片：林家明</p><p class="ql-block">審核：王云飛</p>