<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span>四季初始</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">佳期如許</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">春光明媚</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">萬事盡可期待</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 著名教育家蘇赫姆林斯基說過：“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)”。</p><p class="ql-block"> 2020年11月，教育部基教司頒發(fā)通知，要求全國推廣“安吉游戲”。經(jīng)過層層遴選，新晃縣被教育部選中，成為湖南省兩個國家級實驗區(qū)之一，新晃縣幼兒園也成為首批國家級安吉游戲試點園。為了讓幼兒園和家庭之間相互支持、相互配合形成教育合力，共同促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展，實現(xiàn)教育部2021年教育工作的要點中明確出臺并推動落實幼兒園“以游戲為基本活動方式”的理念，落實“安吉游戲”以“讓游戲點亮兒童的生命”的游戲革命。</p><p class="ql-block"> 4月7日——9日新晃縣幼兒園教育集團(tuán)召開了各年齡段《放手游戲 陪伴孩子共同成長》2021年上期家長會。用情懷共敘幼兒教育，用專業(yè)共討教育問題。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>1.精心準(zhǔn)備真誠邀約</b></h1><p class="ql-block"> 溫馨的環(huán)境，誠心的邀請，每個細(xì)節(jié)都透露著老師們的用心。</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>2.安全防疫有序進(jìn)園</b></h1><p class="ql-block"> 為落實新型冠狀病毒疫情防控工作要求，確保師生、家長身體健康和生命安全，要求入園家長配戴好口罩，進(jìn)行手部消毒并測溫。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>3.名師引領(lǐng)與愛同行</b></h1><p class="ql-block"> 新晃縣幼兒園教育集團(tuán)黨支部書記、園長李奕為了幫助家長樹立正確的育兒觀念，對安吉游戲有一個全面、正確的認(rèn)識，更好地陪伴幼兒學(xué)習(xí)與生活，促進(jìn)幼兒的發(fā)展，通過視頻的方式對家長進(jìn)行了《放手游戲 陪伴孩子共同成長》專題講座。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>4.親身體驗放手游戲</b></h1><p class="ql-block"> 童年是我們每個人難忘的記憶，那里珍藏著我們兒時的美好瞬間。為了讓家長們了解到底什么是“安吉游戲”？親身感受“安吉游戲”的魅力，我們讓家長穿上雨衣、雨鞋，走下沙池，走上山坡，拿起畫筆……回歸童年，體驗游戲，重返快樂時光。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>5.分享故事有感而發(fā)</b></h1><p class="ql-block"> 游戲后教師組織家長畫游戲故事，對游戲進(jìn)行反思與分享，發(fā)現(xiàn)游戲材料豐富、富有挑戰(zhàn)性、可以任意組合，游戲過程中會和同伴合作、冒險、解決問題，游戲后還會想到下次還能怎么玩，在游戲中體會到冒險的刺激以及挑戰(zhàn)成功后帶來的喜悅，家長們紛紛表示“安吉游戲”的放手讓游戲的價值發(fā)揮到了最大。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>6.幸福童年多姿多彩</b></h1><p class="ql-block"> 看到了孩子們沉浸在游戲的快樂世界里：在沙池里修排水溝、用木板和梯子搭制的“山坡、獨木橋”、在水池里跳來跳去，將泥士制作成自己腦海里想象的動物和形狀，這些都是孩子們天馬行空的想象……每個孩子都在忙碌著，盡情的享受在自己的獨特創(chuàng)意中。那一張張燦爛的笑臉，一切看著都是那么快樂開心，原來，孩子們的游戲故事比我們家長的故事更精彩更有趣更有創(chuàng)意！</p> <h1 style="text-align: center;"><b>7.真誠溝通密切合作</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">小班：習(xí)慣養(yǎng)成 放手成長</b></p><p class="ql-block"> 養(yǎng)成良好的生活自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒小班年齡階段最重要的事情。我們用了“幼兒入園情緒管理”“準(zhǔn)時小明星”“光盤行動”“穿衣褲、穿鞋情況”等多種生活管理方式來促進(jìn)幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)。請家長們放手，促進(jìn)幼兒健康成長。</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班：智慧陪伴 共同成長</b></h1><p class="ql-block"> 注重各種習(xí)慣的培養(yǎng)和鞏固，形成良好的規(guī)則意識是幼兒中班年齡階段應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)。圍繞本年齡階段幼兒的行為習(xí)慣，以幼兒的現(xiàn)狀、問題為著力點，和家長一起交流關(guān)于中班幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)的方式方法。請家長多一些高質(zhì)量的陪伴，陪伴孩子共同成長。</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班：幼小銜接 見證成長</b></h1><p class="ql-block"> 促進(jìn)幼兒適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、良好人際關(guān)系的建立是大班幼兒幼小銜接的重要內(nèi)容。老師和有經(jīng)驗的家長分享了自己的“育兒經(jīng)”，理論和實際相結(jié)合，深入淺出地闡述了幼小銜接時期家長的教育理念和應(yīng)該注意的事項。請家長、老師一起努力，更好的為科學(xué)幼小銜接做準(zhǔn)備，見證孩子快樂成長。</p> <h1 style="text-align: center"><b>8.相談甚歡共同成長</b></h1> <p class="ql-block"> 春風(fēng)十里，不及面對面的溝通來得身心愉悅。會后，許多家長都留下來與老師進(jìn)行個別交流和溝通，在此過程中老師們耐心為家長們解答了許多困惑，解開了家長們的許多焦慮。家長了解到更多自己關(guān)注的問題，并和老師進(jìn)行了互動與探討，你一言，我一語，此起彼伏，匯聚成思想的波濤，共同為幼兒的成長出謀劃策，共同探尋育兒的真理，產(chǎn)生了教育觀念的共鳴。</p> <p class="ql-block"> 真正美好的關(guān)系是相互支持的，那最美的三角關(guān)系應(yīng)該是：家長支持老師，老師支持孩子，家長支持孩子。教育是潤物細(xì)無聲，更是共情與尊重，最好的教育就是你我共同成長。讓我們一起努力發(fā)現(xiàn)兒童，改變兒童觀和教育觀，學(xué)會放手，相信孩子，陪伴孩子，讓孩子在“愛、冒險、喜悅、投入、反思”中快樂成長！讓每個孩子的童年熠熠生輝！</p> <h1 style="text-align: center"><b>中山路分園剪影</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>城北分園剪影</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">點亮孩子的心靈是教育的使命</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">但教育不是永不熄滅的燈塔</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">教育應(yīng)該是一陣風(fēng)</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">扇起孩子心里的那團(tuán)火</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">燃燒整個生命地去追尋</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">追尋自己的夢想，自己的價值</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">喚醒，而非給予</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">這就是教育的價值</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">這就是我們的使命</b></h1> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿：何慧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖片：各班老師</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：姚昕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審批：李奕</p> <h1></h1>