<p class="ql-block">【湖北胡海紅名師工作室】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育部＂國培計(jì)劃一一東北師范大學(xué)名師領(lǐng)航培養(yǎng)基地赴蘭萍縣送教援培“，4月8日至4月9日，東北師大段麗華副院長帶領(lǐng)名師12名前往蘭萍送教送培。湖北省黃石市＂胡海紅名師工作室”，積極響應(yīng)，由名師胡海紅和名師劉順才二人前往。4月7日武漢至麗江航班取消，二人并未退卻，毫不猶豫改簽4月8日武漢至麗江。直至4月8日晚22點(diǎn)多才到蘭萍。一路勞碌奔波，風(fēng)塵仆仆，廢寢忘食，只為4月9日上午8點(diǎn)40分的蘭萍縣初中物理教師的示范課和專題報(bào)告。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">9日上午8點(diǎn)劉順才老師一早來到了民族中學(xué)錄播室，提前做好一切準(zhǔn)備工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉順才老師是湖北省黃石市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨政辦主任，曾先后多次獲省、市優(yōu)質(zhì)課、說課一等獎(jiǎng)，黃石市＂優(yōu)秀班主任＂，曾參與編寫多本著作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">8點(diǎn)40分劉順才老師為蘭萍縣初中物理教師展示了《運(yùn)動(dòng)和力》一章復(fù)習(xí)課的示范課。以＂基礎(chǔ)鞏固＂和＂拓展提升＂練習(xí)為切入點(diǎn)，讓學(xué)生在完成練習(xí)的同時(shí)復(fù)習(xí)本章知識(shí)點(diǎn)，抓住了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)。教學(xué)過程中運(yùn)用了個(gè)別提問（20多人次）、學(xué)生演板、分組討論（3次），多種形式相結(jié)合，突出了以學(xué)生為主體，采用了由易及難的導(dǎo)入學(xué)習(xí)。適時(shí)地運(yùn)用ppT，且動(dòng)漫結(jié)合，使課堂豐富多彩。在場的老師們明白了復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法，每個(gè)老師都一致認(rèn)為收益非淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課前，名師胡海紅就發(fā)給每位聽課教師和專家一張＂課堂教學(xué)評(píng)分表＂，課后，又發(fā)給上課學(xué)生巜運(yùn)動(dòng)和力》復(fù)習(xí)課后檢測(cè)（10分鐘完成），巜初中快樂物理課堂》調(diào)查問卷。一一彰顯了一位名師教學(xué)探討中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)范。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡海紅，正高級(jí)教師，湖北省黃石市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支書記，全國優(yōu)秀教師，教育部領(lǐng)航工程名師工作室主持人，東北師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，黃石市有突出貢獻(xiàn)專家，主持參與多個(gè)國家省市級(jí)課題，參與多套叢書的編寫?，F(xiàn)擔(dān)任初三兩個(gè)班物理教學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">9點(diǎn)，領(lǐng)航名師胡海紅的主題講座《立足課堂教學(xué)，提升學(xué)生素質(zhì)》。課堂，是教學(xué)的主陣地，也是師生生命成長的地方。一、立足課堂教學(xué)，把好質(zhì)量關(guān)。1.抓＂雙基”→核心素養(yǎng)，知識(shí)為本→以人為本。手中有教材，心中有學(xué)生，＂三個(gè)堅(jiān)持＂。2.核心素養(yǎng)一物理學(xué)科核心素養(yǎng)。3.一堂好課的特征，怎樣上好一堂課，六點(diǎn)做法。4.如何上好一堂初中物理課，課堂教學(xué)中的3問。二、提升學(xué)科素養(yǎng)，成就好品質(zhì)。1.閱讀審題能力。抓關(guān)鍵詞，挖隱含條件，建物理模型。2.科學(xué)思維能力一一學(xué)好物理的核心素養(yǎng)：模型、圖像、等效、極限、逆向、整體與隔離。3.科學(xué)探究能力。物理實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的作用。4.解決問題能力。從生活走向物理，從物理走向社會(huì)。5.規(guī)范答題能力。規(guī)范作圖、規(guī)范計(jì)算。一一最后講到了，要提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，教師首先需要提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">12點(diǎn)多結(jié)束講座，提著包就要踏入新征程。一一一位名師對(duì)工作的執(zhí)著。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡老師兩個(gè)小時(shí)的講座，言簡意駭，結(jié)合物理教學(xué)中的一些實(shí)例深入淺出，幫助老師解決教學(xué)中的實(shí)際問題，指明了做為一名物理教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)，讓每位老師知道了自己在將來的物理教學(xué)中該努力的方向。大家一致認(rèn)為受益非淺。</p>