低結構材料活動記錄 <p class="ql-block">活動一——《揪尾巴》</p><p class="ql-block">為了讓孩子們更好的在游戲中體會快樂，收獲學習?！毒疚舶汀酚螒蛑械膬蓚€小朋友在面對“敵我”雙方的較量，守和防的兩者要觀察對方的肢體動作，并付諸行動獲勝。這些都需要孩子們親自在游戲中體會！</p> <p class="ql-block">剛開始的朱鴻呈小朋友并沒有多么努力便成功了。????????</p> <p class="ql-block">隨之來了一位強大對手，劉承運小朋友運用了自我防守的辦法，使得朱鴻呈小朋友難以揪尾巴。劉承運小朋友還不時向他發(fā)起挑戰(zhàn)，偶爾還會用手擋住尾巴????。朱鴻呈小盆友跑累了，也不再是一圈圈?的跑著追，而是采用中間等待的方式節(jié)省體力！孩子們還真是有辦法！</p> <p class="ql-block">小觀眾們各個都很有興致??????</p> <p class="ql-block">得了冠軍??小朋友的喜悅??</p> <p class="ql-block">活動二——《送瓶寶寶????回家》</p><p class="ql-block">孩子聽說瓶子是寶寶后，都可能感同身受了。急切的送瓶寶寶回家找媽媽。游戲中體驗孩子的情感。</p> <p class="ql-block">這是班里最小的孩子????，卻也努力的參加活動。雖然動作過于急切，但也完成啦任務。????</p> <p class="ql-block">一開始很順利，但中間遇到問題的寶寶劉俊博。急切的性格在剛來幼兒園時不會拍球也能急哭了的孩子，給予鼓勵和關懷成長了不少！????????</p> <p class="ql-block">這是我班小小拉拉隊??????，也在排隊等著游戲進行中</p> <p class="ql-block">活動三——《貓捉老鼠》</p><p class="ql-block">體驗游戲快樂的同時。小貓咪??要想辦法捕獲老鼠??，小老鼠更要躲避貓貓的捕捉。這一場“戰(zhàn)斗”開始啦??</p> <p class="ql-block">來自于觀眾的視角??????</p> <p class="ql-block">活動四——《翻杯子》</p><p class="ql-block">兩兩合作能力的考驗，孩子們剛開始還不能靈活拿握杯子，比賽中的想法??和技巧思考??后，經(jīng)過兩輪的考驗，已經(jīng)運用自如了。</p> <p class="ql-block">賽前準備及賽中精彩片段</p> <p class="ql-block">這是兩組實力對抗選手，這四位小朋友都很迅速，很快掌握了比賽技巧。</p> <p class="ql-block">趙禹涵小朋友老師也是想點名表揚一下。在班里從來不愛說話??，到游戲中雖然很膽怯，但也堅持完成了任務。????????</p> 生活記錄 <p class="ql-block">滑梯區(qū)域活動</p><p class="ql-block">開心?玩滑梯的孩子們和喜愛繪畫的寶貝</p> <p class="ql-block">足球場區(qū)</p><p class="ql-block">玩輪胎和踢足球的孩子們</p><p class="ql-block">還有幾個不知道在研究什么的孩子????????</p> <p class="ql-block">拍籃球??時候的孩子們</p> <p class="ql-block">沙池區(qū)</p><p class="ql-block">玩沙子和走木樁的孩子們</p> <p class="ql-block">排隊放學回家啦????</p>