春意抒懷常規(guī)檢查育英才 ——記菜園小學(xué)作業(yè)常規(guī)檢查活動(dòng)

菜園小學(xué)

春意抒懷，凝于畫家的筆端，纏綿于詩(shī)人的指尖，演繹于菜園小學(xué)的校園。 在這富有詩(shī)意、繽紛畫卷的春天，菜園小學(xué)迎來(lái)了2021年春天的第一次作業(yè)常規(guī)檢查。 　　教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。教育的成功體現(xiàn)在日常教學(xué)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)之處，只有搞好教學(xué)常規(guī)才能有成功的教育。 2021年4月8日、9日我校開展了2020～2021學(xué)年度第二學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查。此次檢查，包括教師教案、聽課筆記、作業(yè)批改及學(xué)生作業(yè)質(zhì)量等內(nèi)容。檢查由校委會(huì)成員和各科教研組長(zhǎng)等人員組成。 優(yōu)秀教案篇 　　檢查中發(fā)現(xiàn)，老師們已形成認(rèn)真教學(xué)的良好氛圍，教師能按照學(xué)校的具體要求進(jìn)行備課；教師們能根據(jù)自身的教學(xué)特長(zhǎng)、教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際情況，寫出扎實(shí)創(chuàng)新、實(shí)用深刻的教學(xué)案例。 寫字篇 　　我們菜園小學(xué)一直注重寫字教學(xué)，注重提高學(xué)生書寫技能，并且將練字的過(guò)程當(dāng)作美的鑒賞和陶冶高尚情操的過(guò)程，使學(xué)生終生受益。為培養(yǎng)全體學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔的漢字，本學(xué)期學(xué)校開展書寫展示活動(dòng)。 各班級(jí)以寫字鞏固為依托，強(qiáng)化學(xué)生寫字練習(xí)，讓孩子們?cè)诩訌?qiáng)日常學(xué)習(xí)的同時(shí)，寫好規(guī)范字，做雅氣菜園學(xué)子！ 語(yǔ)文作業(yè)篇 對(duì)各班學(xué)生作業(yè)的檢查，發(fā)現(xiàn)老師們都能按要求布置和批改作業(yè)，鞏固和強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)量適中，批改中有批注、日期、評(píng)語(yǔ)和激勵(lì)語(yǔ)言。絕大部分學(xué)生能及時(shí)訂正錯(cuò)誤，我們的老師進(jìn)行二次批改，大部分學(xué)生作業(yè)書寫整齊規(guī)范。 數(shù)學(xué)作業(yè)篇英語(yǔ)作業(yè)篇 　　在檢查過(guò)程中，任課老師們精心設(shè)計(jì)的教案、形式多樣的作業(yè)、精彩的鼓勵(lì)語(yǔ)給我們留下了深刻的印象。從準(zhǔn)確的教材分析、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)看到了老師們的專業(yè)水平不斷提高，從及時(shí)的教學(xué)反思看到了老師們的教學(xué)智慧。對(duì)于教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向教師進(jìn)行了反饋，以改進(jìn)工作，推動(dòng)高效的課堂建設(shè)。 老師們不言辛苦、默默耕耘，一切為了學(xué)生的進(jìn)步。感謝老師們的辛苦付出！讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足，共同為學(xué)生的進(jìn)步而努力奮斗。 通過(guò)檢查反饋，我們力求做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升。在日常教學(xué)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)之處，搞好教學(xué)常規(guī)，守常出彩。 “沒(méi)有最好，只有更好”讓我們以此來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己！加油，菜園！ ?？h菜園小學(xué) 2021年4月9日