<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 為促進教師教學水平不斷提高，更好地遵循《指南》精神，加強園內(nèi)教師之間的交流和學習，提高教師教學能力，我園開展周期性公開課觀摩活動，通過課程觀摩學習，取長補短，共同進步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 活動前，老師們認真選材，制定了詳細的活動方案，制作了精美的活動教具。在整個教學活動中，老師們從幼兒的特點出發(fā)，寓教于樂，給予了幼兒充分的自主探究的機會，激發(fā)了孩子們的學習熱情，幼兒的主體和教師的主導地位充分體現(xiàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 馮雪桃老師中班音樂欣賞課《獅王進行曲》，教師引導幼兒在理解音樂的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動作，讓幼兒自如地隨音樂舞蹈，表達出對節(jié)奏快慢的理解，很好的激發(fā)了幼兒對音樂律動的興趣，達到了幼兒在“玩中學，學中玩”的目的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 賞悅老師小班美術(shù)手工課《小蝸?！?，上課過程中孩子們開心的笑容，童趣的幼語，大膽的提問，機智的回答，自信的表現(xiàn)，大方的禮儀……讓我們每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進步感到驕傲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 活動結(jié)束后，教師們進行集體評課。聽課教師就活動中存在的不足給出了教學建議，授課教師主動反思，認真總結(jié)，真正的達到了互相學習，取長補短、互相提高的目的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 通過本次公開課活動開展，進一步強化了我園良好的教研風氣，更好地促進了教師將先進的幼教理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學行為，為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自我、展示才干、交流學習的平臺。老師們在教學方面得到了磨煉、提升、成長，切實提高了我園教師整體的教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。 </span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">監(jiān)制：李遇輝</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">審核：李麗</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">編輯：馬樂紅</span></p>