<p class="ql-block"> 春日遲遲，是令人滿懷期待的日子。在四月的春風(fēng)里，慶同小學(xué)三年級(jí)的孩子們欣欣然，踏上了前往“米果果小鎮(zhèn)”的研學(xué)之旅。</p> 研學(xué)序曲 <p class="ql-block"> 早在研學(xué)前一周，孩子們就已經(jīng)迫不及待地走近了我們的研學(xué)項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block"> 在老師的介紹之后，同學(xué)們就分組展開了熱烈的討論，自主分配研學(xué)任務(wù)，每個(gè)組員各司其職。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過研學(xué)前的資料收集、組內(nèi)分享以及小組展示，同學(xué)們進(jìn)一步加深了對(duì)研學(xué)內(nèi)容的了解。</p> 研學(xué)進(jìn)行曲 <p class="ql-block"> 隨著通往小鎮(zhèn)列車的到站，向往的研學(xué)之旅就將開啟??</p> 動(dòng)力火車一起坐 <p class="ql-block"> 叮咚！各位可愛的旅客們，您乘坐的“米果果小鎮(zhèn)鄉(xiāng)村號(hào)”小火車已經(jīng)到站，請(qǐng)牽上身邊的小伙伴們，一起有序上車吧??</p> 花樣課程一起學(xué) <p class="ql-block"> 動(dòng)力火車載著我們來到了花樣研學(xué)課堂，趕緊一起學(xué)起來吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第一站：創(chuàng)意搭建】</b></p> KEVA木條是一種建筑搭建材料，它能將藝術(shù)、數(shù)學(xué)、工程、技術(shù)、科學(xué)、文學(xué)等各學(xué)科有機(jī)結(jié)合。孩子們?cè)趧?dòng)手搭建的過程中，腦洞無限放大，創(chuàng)意火花四射。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第二站：無土栽培】</b></p> <p class="ql-block"> 春天，就該和大自然親密接觸。在走進(jìn)無土栽培中，孩子們仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，還親身參與培育一種蔬菜了呢！??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第三站：細(xì)磨豆?jié){】</b></p> 豆?jié){作為早餐的最佳拍檔，想必都不陌生吧。但孩子們這一次體驗(yàn)了傳統(tǒng)豆?jié){制作的全過程，在推、磨、擠、過濾等一道道工序中，小組分工協(xié)作，妙趣橫生！ <p class="ql-block"> 熱騰騰的手磨豆?jié){已出鍋，要來一碗嗎～??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第四站：珍珠插種】</b></p> “凡珍珠必產(chǎn)蚌腹，映月成胎，經(jīng)年最久，乃為至寶”。來到“中國(guó)珍珠之鄉(xiāng)”，了解珍珠文化是必不可少的。孩子們通過實(shí)踐操作珍珠蚌的插種，了解珍珠從無到有的過程，全程聚精會(huì)神呢！ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第五站：手工柳編】</b></p> 柳編的起源可追溯到舊石器時(shí)代早期，古代的先輩們是用樹枝、野草和其他雜物無規(guī)律的編織一些普通用品。這回，孩子們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)識(shí)“柳編”，參與柳編手工藝術(shù)創(chuàng)作。 <p class="ql-block"> “我力氣不夠！”“我來幫你~”</p><p class="ql-block"> “固定不住，怎么辦？”“我們一起試試吧~”</p><p class="ql-block"> 盡管有點(diǎn)兒難，但在互幫互學(xué)中，我們的第一件柳編工藝品，也已有雛形。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第六站：青花紙藝】</b></p> 青花瓷作為我國(guó)的一種特色工藝，孩子們的了解比較少。但紙盤畫成功激起了大家的興趣，靈感在筆尖流淌，不一會(huì)兒，多姿多彩的圖案便呈現(xiàn)在了孩子們的紙盤上。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第七站：土布紡織】</b></p> “ 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織?！蹦懈棧俏覈?guó)古代勞動(dòng)人民生活的縮影?，F(xiàn)如今，土布紡織技藝已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)離人們的視線，孩子們對(duì)此也是興趣十足，滿是好奇心。 <p class="ql-block"> 會(huì)觀察，善思考，一雙雙靈巧的小手便能在梭織機(jī)上逐漸揮灑自如。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第八站：趣味陶吧】</b></p> 在手、眼、腦協(xié)調(diào)互動(dòng)的過程中，孩子們又一次沉浸在陶藝的樂趣中。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【第九站：中草藥探究】</b></p> 經(jīng)過研學(xué)前期的資料收集準(zhǔn)備，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)單的指引下，一起走上了“尋找中草藥之路”，一邊瞧，一邊記，了解中草藥的發(fā)展史，熟識(shí)基本中草藥圖樣，收獲滿滿。 <p class="ql-block"> 了解中草藥之余，我們還體驗(yàn)了一把中醫(yī)的“抓藥”！第一次接觸這樣的稱量工具，孩子們的眼里充滿了光。??</p> 海獅表演一起“哇” “哇！哇哇！”研學(xué)另一邊的尖叫聲此起彼伏。 <p class="ql-block"> 原來是“明星”海獅登場(chǎng)了！孩子們，都是最佳捧場(chǎng)王吖！??</p> 游戲天地一起撒歡 童年的快樂里，一定也不能少了跟小伙伴們一起撒歡。 一片片童真的歡聲笑語(yǔ)，點(diǎn)亮了春日的明媚。 舊時(shí)童年一起走進(jìn) <p class="ql-block"> 那大人們的童年在哪里呢？大概是，在踩高蹺、在推獨(dú)輪車、在旋轉(zhuǎn)的陀螺、在滾動(dòng)的鐵圈、在彌漫著青草味的田間……??</p> <p class="ql-block"> “咔嚓”一聲，定格下此時(shí)此刻的我們。就讓我們揣著一、二、三……口袋的收獲和快樂，滿載而歸。??</p> 研學(xué)尾聲 <p class="ql-block"> 滿滿的收獲，化為文字，在孩子們的筆尖流淌。</p> <p class="ql-block"> “讀萬卷書，行萬里路。”在研學(xué)的路上，我們不斷地遇見、思考、參與，最終我們的見識(shí)、經(jīng)歷、記憶不斷累積和更新！研學(xué)雖已進(jìn)入尾聲，但我們都將跟著春天的步伐，在如畫的風(fēng)光中，繼續(xù)前行！</p>