<p class="ql-block"> 為全面貫徹落實(shí)《博白縣義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)制管理改革實(shí)施方案》，加強(qiáng)學(xué)區(qū)管理，探索學(xué)區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)，克服改革工作中的一些盲目性和隨意性，營造講常規(guī)、講方法、講落實(shí)、講高效的管理氛圍，發(fā)揮學(xué)校黨組織的先鋒作用和黨員骨干教師、博白名師引領(lǐng)輻射作用，推進(jìn)“紅色堡壘建設(shè)、紅色園丁培育、紅色基因傳承”三大工程活動(dòng)，促進(jìn)幫扶學(xué)校英橋鎮(zhèn)各小學(xué)的學(xué)校常規(guī)管理水平和教育教學(xué)水平不斷提升，4月9日，博白鎮(zhèn)第一小學(xué)與英橋鎮(zhèn)十五所小學(xué)開展了結(jié)對(duì)送課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校按照軍隊(duì)的一日生活制度規(guī)范學(xué)生的日常行為，將國防教育與文化教育有機(jī)融合，軍事化特色活動(dòng)與學(xué)生德育教育相互滲透，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作的正規(guī)化、系統(tǒng)化與科學(xué)化，讓人每行走一步都能感受到義務(wù)教育均衡發(fā)展的春風(fēng)正在這里親切吹拂。</p> <p class="ql-block"> 接著，博白鎮(zhèn)第一小學(xué)骨干教師周潤、李麗娟分別在英橋鎮(zhèn)付義村小學(xué)、英橋村小學(xué)給全鎮(zhèn)老師們帶來了一節(jié)精彩紛呈的語文課和一節(jié)趣味盎然的數(shù)學(xué)課。語文課堂像散文詩一般自然流淌，師生時(shí)而高聲誦讀，時(shí)而靜靜思考，時(shí)而眉開眼笑，時(shí)而謹(jǐn)慎肅恭，配合和諧默契；周老師積極關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生情況，做到以生為主，以學(xué)為導(dǎo)，以文為例，以景入情，最后生成了學(xué)生能力訓(xùn)練；</p> <p class="ql-block"> 李老師教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)中的情景導(dǎo)入，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)采用分層自學(xué)、生生互助、師生互動(dòng)的形式，輕松高效的突破教學(xué)難點(diǎn)。鞏固練習(xí)環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生在自主練習(xí)中感悟并總結(jié)出易錯(cuò)點(diǎn)，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。</p> <p class="ql-block"> 兩位授課教師扎實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn)，巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，恰當(dāng)?shù)恼Z言過度，準(zhǔn)確的課堂評(píng)價(jià)，讓聽課的老師們連連稱贊。授課結(jié)束后，各聽課老師依次發(fā)言，分別從學(xué)習(xí)習(xí)慣、教育方法和課堂教學(xué)等方面暢談了自己的聽課感受、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和收獲內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 第二個(gè)階段在下午，參與此次“送教”活動(dòng)的全體成員分成十五組，分別到英橋鎮(zhèn)各村小學(xué)中開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為了深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步推動(dòng)義務(wù)教育均衡化發(fā)展，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，“送教”的教師們就不同學(xué)科核心素養(yǎng)的滲透和教什么、怎么教的問題，采取舉辦知識(shí)講座、分享集體備課的操作技巧、探討業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的流程等形式，從常規(guī)管理的精細(xì)化操作、常態(tài)課中的有效教學(xué)策略談起，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)現(xiàn)場全體教師進(jìn)行了系統(tǒng)的傳授，為鄉(xiāng)村學(xué)校送來了新的教育理念、新的教學(xué)模式、新的教學(xué)方法，并號(hào)召現(xiàn)場全體教師摒棄舊的模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法，大膽創(chuàng)新放手嘗試。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 期間，馮轟校長每到一所學(xué)校，都會(huì)從學(xué)校的“辦學(xué)理念、校園文化、校本課程、師生成長、學(xué)校發(fā)展”等方面，對(duì)學(xué)校的內(nèi)涵文化、特色管理等方面進(jìn)行了獨(dú)具魅力的發(fā)言，反響熱烈。參加培訓(xùn)的老師們都表示非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅加強(qiáng)了經(jīng)驗(yàn)交流，還能不斷提升教學(xué)教研能力。</span></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)，充分發(fā)揮了博白鎮(zhèn)第一小學(xué)的資源優(yōu)勢和輻射、示范、帶動(dòng)作用，以送課教研的形式促進(jìn)了結(jié)對(duì)學(xué)校的合作與交流，帶動(dòng)了結(jié)對(duì)學(xué)校教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流，為推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)校際間優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享和共同提高，創(chuàng)造了有利條件。</p> <p class="ql-block">制作：李琳 鄭旭雁</p>