<p class="ql-block"> 家訪，是一場美麗的教育行走。家訪活動的開展，可以拉近學校與家庭、教師與家長及學生之間的距離，讓愛在不經意間處處綻放。周六下午，初二年級組織科任老師對黃岡縣城及周邊的部分學生開展家訪活動。</p> 準備篇 <p class="ql-block"> 為了讓家訪更具實效，饒平二中實驗學校初二級的年級領導和科任老師們都做了充分的準備。</p> 家訪篇 <p class="ql-block">周六下午，伴隨著明媚的陽光，我們出發(fā)了！</p> <p class="ql-block"> 在學生家里坐一坐，聊一聊。老師的一句句噓寒問暖的話語，一個個流露關切的眼神，給予家長和孩子更多的溫情與希望。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家訪中，老師們詳細了解孩子學習生活情況，想方設法解決家長及學生的困惑，督促孩子在家保持良好的作息習慣，適當進行體育鍛煉，參與家務勞動，及時關注孩子身體及心理健康，防止游戲沉迷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家訪時教師積極指導家長教育孩子的方法，教給家長怎樣有效讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣。</p> 結語 <p class="ql-block"> 陶行知先生曾說：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打動心靈的深處?！焙翢o疑問，開展有效家訪就是進行心心相印的真教育。</p><p class="ql-block"> 通過這次家訪，老師、家長和孩子們都收獲滿滿，老師們不僅了解到孩子們在家的表現，也更深入地與家長進行溝通，也感受到了家長們的熱情。家長和孩子們也感受到了老師的關愛和學校的溫暖。孩子們紛紛表示接下來將以實際行動來報答老師和父母的殷殷期盼。</p>