<p class="ql-block"> “天初暖，日初長，好春光。萬匯此時皆得意，競芬芳?！闭n堂本多姿，競賽更芬芬。</p> <p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。唯有比賽的風采，沉香流年。為了進一步深化課堂教學改革,打造樣板課堂,扎實提高課堂教學質(zhì)量。落實《2021年嵩縣中小學“百節(jié)示范課”賽課活動實施方案》的精神，打造精品示范課，以研促改，以研促教，努力提升教師專業(yè)水平。3月18日—4月9日，<span style="font-size: 18px;">嵩縣第一實驗小學一</span>百多名一線教師為期3周的賽課活動，在學校里呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的動人畫面。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ?領(lǐng)導重視謀全局?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 嵩縣第一實驗小學歷來重視教育教學工作，校長李小會指出教育教學質(zhì)量就是學校的生命線，學校多次開展提升教育教學質(zhì)量的工作會議。在接縣教研室《2021年嵩縣中小學“百節(jié)示范課”賽課活動實施方案》 通知后，我校高度重視本次賽課活動，召開了“以賽促研 以賽促教”的動員大會。</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 副校長孫耀偉指出這次賽課活動要遵照“公開、公平、公正”的原則，面向全體教師，人人參與，優(yōu)勝劣汰，優(yōu)中選優(yōu)，使真正優(yōu)秀的教師脫穎而出，成為我縣各學科領(lǐng)域的帶頭人。</p><p class="ql-block"> 教導主任谷豐琦<span style="font-size: 18px;">宣讀了本次賽課活動實施方案，統(tǒng)籌安排了本次活動的各項具體事宜。要</span>求本次賽課活動發(fā)揮學科教研組的團隊力量，研課、聽課、評課，著眼于提升每位教師的執(zhí)教水平，關(guān)注學生學的方式、學的狀態(tài)、學的參與度、學的效果和學的容量。借賽課這個平臺，使每位教師都能打造出自己最高水平的一節(jié)課。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> ?科學統(tǒng)籌細安排?</span></p> <p class="ql-block"> 3月18日始，賽課活動在全校鋪展開來。按照學校的要求，同年級同學科教師群策群力，賽課活動開展的熱火朝天、扎實有效。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ?共同研課集智慧?</span></p> <p class="ql-block"> “他山之石，可以攻玉”。 在賽課前的研課活動中，同級組的老師們針對這節(jié)課，暢所欲言。探討本節(jié)課教學內(nèi)容，教學重點，教學難點，教學方法，教學中的種種困惑，抒發(fā)教學中的得意情懷.....，在這樣的氛圍中，教師們進行業(yè)務切磋、相互學習、提升自我，使智慧的心靈碰撞出耀眼的火花。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ?包級領(lǐng)導齊上陣?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ?精彩課堂競芬芳'?</span></p> <p class="ql-block"> 每一位教師積極參與精心備課，展現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課堂。</p><p class="ql-block"> 如果說教學像一張張色彩繽紛的畫，那么這一堂堂課就像是神奇的彩筆，在學生的腦海中涂抹出絢爛，勾畫出精彩，令他們的世界更加五彩斑斕。每位教師對教材的深入理解、對教學方法的靈活應用以及對課堂組織的良好駕馭能力都令觀摩教師印象深刻，受益頗多。</p> <p class="ql-block"> 教師們或教學形式多變而得當，讓學生在積累知識的過程中明白所學知識的重要性；或教學語言嚴謹又不失幽默，寓教于樂，讓孩子們享受學習的快樂；或教學方法多樣，情境教學法、討論法、演示法、探究法......培養(yǎng)學生從“優(yōu)化”的角度解決簡單的實際問題的能力；或教學風格輕松活躍，根據(jù)不同學生的認知水平、學習能力，進行個性化教學。</p> <p class="ql-block"> 教師們或思路清晰，重點突出；或口齒伶俐，氣場柔和；或幽默風趣，氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，學生永遠是主角。學生對知識的學習或采用了小組合作，交流討論的師生互動式學習法；或主動探究，通過獨立思考獲得知識；或者涂一涂、畫一畫、擺一擺，在玩中學，做中學。每節(jié)課都注重學生學習習慣的養(yǎng)成，都注重思維能力的訓練。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 賽課中，大家真切感受到：真正上好一節(jié)課不容易！教學既是一門科學，更是一門藝術(shù)。要掌握好這門藝術(shù)，教師不僅要考慮學科特點，更應遵循學生學習的規(guī)律，從多方面入手，培養(yǎng)學生學習的自主性，讓學生成為課堂真正的主人。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> *??*現(xiàn)場評課促提升*??*</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 課后，教室一角、走廊、辦公室亦或是校園一角都成了領(lǐng)導和老師們及時評課的小天地。</span></p> <p class="ql-block"> 評課“聚焦”的是課堂教學，“聚焦”的是教師風采，“聚焦”的是求真精神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老師們開誠布公、坦誠相待、真心交流令人感動；老師們虛心接受、欣然接納、誠懇態(tài)度令人欣慰；老師們專業(yè)的提升、認識的提高、境界的提升令人贊嘆。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ?揮灑汗水結(jié)碩果?</span></p> <h1> 科學的賽課方案，公正的評分標準，規(guī)范的賽課流程為賽課保駕護航；各位教師在賽課中，有汗水的溪流飛淌，有勤奮的心血閃光。第一階段的賽課活動終于畫上了圓滿的句號。各級優(yōu)秀的教師脫穎而出，在賽課的路上將繼續(xù)前行……</h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 比賽暫止，但學無止境。一節(jié)節(jié)風格迥異的課堂教學呈現(xiàn)出的是流淌的智慧、碰撞的思維，令聽課教師耳目一新。這次賽課活動，為廣大的教師提供了一個相互學習的平臺，每個老師可擇他人之優(yōu)而學，擇自身之缺而棄，從而使自己的教學技能芬芳四溢。</p><p class="ql-block"> </p>