博導(dǎo)帶你看科技——野三關(guān)鎮(zhèn)中首屆科技節(jié)開幕啦！??譚小妞?? <p class="ql-block"> 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。伴隨著花和曲的潮水，猶如天籟般的深隨，腳踏嫩綠片片，在一片生機(jī)勃勃的春意盎然中，野三關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)首屆科技節(jié)在熱烈的掌聲和歡呼聲中隆重開幕！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本屆科技節(jié)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，進(jìn)一步提高動手能力、提升科學(xué)文化素養(yǎng)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 開幕式由學(xué)校副校長田玉蓮主持，野三關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合支部書記王朝暉、學(xué)校校長覃宗清、華南理工大學(xué)博士生導(dǎo)師譚明奎及科技節(jié)副組長、學(xué)校物理老師張恒山共同出席。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 副校長田玉蓮主持開幕式</p> <p class="ql-block"> 中心學(xué)校聯(lián)合支部書記王朝暉同志致開幕詞。他說：“近年來，野三關(guān)鎮(zhèn)中的教育教學(xué)水平一直處于全州公立學(xué)校教育之首，承載著一代又一代追夢學(xué)子的希望，同學(xué)們能在這樣一所底蘊(yùn)深厚的學(xué)校求學(xué)，是幸運(yùn)的！此次在全縣率先舉辦科技節(jié)，將更大程度激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，培養(yǎng)動手能力，幫助學(xué)生全面發(fā)展！”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">下面</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">要給大家隆重介紹一位重量級嘉賓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">請閉上眼睛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">跟小編一起倒數(shù)三個(gè)數(shù)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 沒錯(cuò)，就是這位年輕帥氣、才氣逼人的人工智能專家！對，他很牛！但是究竟有多牛？且聽小編一一道來！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> ??????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 譚明奎博士，現(xiàn)擔(dān)任華南理工大學(xué)軟件學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，擔(dān)任大數(shù)據(jù)與智能機(jī)器人教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任、廣州市機(jī)器人軟件及復(fù)雜信息處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、華南理工大學(xué)計(jì)算中心主任。目前為華南理工大學(xué)軟件學(xué)院“人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，是廣東省“珠江人才團(tuán)隊(duì)”的核心成員；主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、廣東省新一代人工智能重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目等多個(gè)項(xiàng)目；主要從事機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)理論和算法研究；以第一作者或者通訊作者完成的相關(guān)成果發(fā)表于人工智能頂級國際會議如 NeurIPS、ICML、CVPR、KDD、ICCV、AAAI和人工智能權(quán)威期刊如JMLR、TNNLS、TIP等。</p><p class="ql-block"> 曾獲得世界華人數(shù)學(xué)家聯(lián)盟最佳論文獎(jiǎng)（ICCM Best Paper Award）、第六屆MICCAI workshop最佳論文獎(jiǎng)、華南理工大學(xué)建校65周年校長基金“最具科研潛質(zhì)”獎(jiǎng)、2019年“TVP騰訊云最具價(jià)值專家”獎(jiǎng)等。</p> <p class="ql-block"> 譚明奎博士從什么是人工智能、人工智能的出現(xiàn)及發(fā)展、人工智能從何而來、機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)、<span style="font-size: 18px;">智能+未來</span>等方面為全校師生帶來了一場精彩紛呈的科技盛宴！他說：“我也是鎮(zhèn)中學(xué)子，曾經(jīng)，我是老師們眼中的問題學(xué)生，由于太愛問問題，很多時(shí)候甚至讓老師們下不了臺。感謝老師們耐心的教導(dǎo)，沒有他們默默的付出和嚴(yán)格的要求，就沒有現(xiàn)在的我。同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，練好基本功，以后才能為人工智能做貢獻(xiàn)！”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老師，有一天機(jī)器人會不會也有人的感情？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老師，人工智能什么時(shí)候才能用于抵抗傷害，比如這兩年的新冠肺炎？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老師，人工智能會不會有一天反過來控制人類？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老師，人工智能什么時(shí)候才能全世界普及？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">……………</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 互動環(huán)節(jié)中，譚明奎博士耐心地回答一個(gè)又一個(gè)“稀奇古怪”的問題。孩子們對科技的世界總是充滿好奇，引得現(xiàn)場歡笑陣陣！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 老師，看過來，看過來， </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我有問題要問！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">咦？老師沒看到我！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">等會兒，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">給我一個(gè)凳子！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">哼，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">夠顯眼了吧？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，張恒山老師詳細(xì)解讀了科技節(jié)活動方案。本次科技節(jié)以“積攢創(chuàng)意思記看寫，泛舟科海鉆磨敲打”為主題，要求“全員積極參與，奉獻(xiàn)各類奇思妙想，自己動手變廢為寶，樂于觀察創(chuàng)意改進(jìn)！”</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 科技創(chuàng)造未來，科技改變世界！</p><p class="ql-block"> 發(fā)展的希望在創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在少年。青少年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，是科技的未來，承載著國家和民族的命運(yùn)。此次科技節(jié)，旨在激發(fā)青少年創(chuàng)新性思維，培養(yǎng)其科技創(chuàng)新精神，解放其創(chuàng)新天性，用豐富多彩的科技活動激發(fā)青少年科學(xué)興趣和創(chuàng)造激情，<span style="font-size: 18px;">大力推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育，</span>全面提升學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 活動結(jié)束后，譚博士說：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p><p class="ql-block"> 很榮幸受邀到初中母校野三關(guān)鎮(zhèn)中參加第一屆科技文化節(jié)開幕式，給初一初二小朋友們做人工智能科普。接到母校覃校長這個(gè)邀請既讓我義不容辭，又壓力山大，既十分期待，又萬分緊張。開場之后，我跟校長和兩位恩師講，報(bào)告結(jié)束后我會安排提問環(huán)節(jié)，他們還特別緊張，擔(dān)心小朋友們問不出問題而冷場。但是，現(xiàn)場效果出奇的好，小朋友們不僅似乎真的聽懂了，還幾乎是搶著話筒問問題，沒得到提問機(jī)會的前排小朋友們還著急的跳起來，表現(xiàn)欲十分強(qiáng)烈。關(guān)鍵小朋友們問題質(zhì)量出奇的高：從人工智能與人類對抗可能性、醫(yī)療人工智能模型處理novel問題能力、新冠檢測，到記憶移植、人工智能情緒仿真、植物人意識檢測，甚至于問到了人工智能倫理問題，幾乎涵蓋了當(dāng)前人工智能前沿的所有課題，讓我驚掉了下巴！為山區(qū)小朋友們的青春活力和強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力點(diǎn)贊！未來可期！向長期扎根基礎(chǔ)教育、為家鄉(xiāng)孩子成長而殫精竭慮母校老師們致敬！</p> 人工智能科技節(jié)老師華南理工大學(xué)野三關(guān)鎮(zhèn)小朋友科技譚明奎科學(xué)學(xué)生