<p class="ql-block">2021年4月9日（農(nóng)歷二月二十八日），“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。大家好！在這春意融融的日子里，我們?cè)谶@里舉行有效果的讀書會(huì)。讀書的人不一定成功，但成功的人一定讀了很多書。一本好書，一生財(cái)富。接下來(lái)，就有請(qǐng)陳老師為我們開(kāi)啟讀書的啟航，讓在座的所有人共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">讀書會(huì)之前孩子們有他們的樂(lè)趣，就是下棋。下棋也是學(xué)習(xí)與思考的過(guò)程，孔老夫子曾言：“學(xué)而不思則罔”以此告誡學(xué)生和后人在讀書和學(xué)習(xí)的過(guò)程中要善于動(dòng)腦思考，只有思考才能將書本上的知識(shí)，前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)自己前進(jìn)的動(dòng)力，此次“讀書心得分享會(huì)”旨在通過(guò)學(xué)生之間交流討論，分享展示的方式，讓讀書不止停留在“讀”的層面，而是有所思，有所得。</p> <p class="ql-block">下棋不為名利，只為解憂。輸和贏并不重要，只要下棋的經(jīng)過(guò)開(kāi)心就好。能將喜歡的事做到這種境界，也算是人生無(wú)憾?？吹胶⒆觽?nèi)褙炞⑾缕?，是多么有趣的一件事情。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有此刻的境界！</p> <p class="ql-block">首先，有請(qǐng)金童玉女上場(chǎng)，鄒家怡小朋友分享《三字經(jīng)》，朱泓江小朋友分享古詩(shī)一首。</p> <p class="ql-block">讀書會(huì)閱讀數(shù)目</p><p class="ql-block">1. 陳泳霖，老舍《我這一輩子》+朗讀</p><p class="ql-block">2. 劉書珺，《腸子》+朗讀</p><p class="ql-block">3. 鄒炎哲《綠野仙蹤》+朗讀</p><p class="ql-block">4. 謝佳昊《海底兩萬(wàn)里》+朗誦</p><p class="ql-block">5. 朱泓宇《秘密花園》12—20章</p><p class="ql-block">朱泓江朗誦</p><p class="ql-block">6. 何靜璇《老人與?！?lt;/p><p class="ql-block">7. 黃海源《暹羅連體人之謎》</p><p class="ql-block">8. 黃子?！洞斑叺男《苟埂?lt;/p> <p class="ql-block">朱泓冮聰明能干，很大方，讓女孩子優(yōu)先。他讀的古詩(shī)在陳老師的指點(diǎn)下，讀的越來(lái)越好。一位幼兒園的孩子對(duì)學(xué)習(xí)都這么努力堅(jiān)持，你們更要努力學(xué)習(xí)為他（她）們做出更好的表率。</p> <p class="ql-block">鄒家怡用崇拜的眼神欣賞江江的朗讀，《早發(fā)白帝城/白帝下江陵》唐.李白～朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。解釋：清晨，朝霞滿天，我就要踏上歸程。從江上往高處看，可以看見(jiàn)白帝城彩云繚繞，如在云間，景色絢麗，千里之遙的江陵，一天之間就已經(jīng)到達(dá)。</p> <p class="ql-block">霖霖姐姐在認(rèn)真的教家怡妹妹讀書，多溫馨的畫面。</p> <p class="ql-block">陳泳霖分享老舍《我這一輩子》</p><p class="ql-block">老舍，《我這一輩子》是反映在這個(gè)社會(huì)變革與戰(zhàn)略橫行的年代，通過(guò)百姓的人生悲劇命運(yùn)，看完這本書非常沉重，這本書通過(guò)老舍《我這一輩子》告訴我們，如果你生活在黑暗與腐敗的社會(huì)中，不管是我這一輩子還是自己兒子和孫子的一輩子，通通都只能忍饑挨餓，不管你再怎么努力？也于事無(wú)補(bǔ)，除非這個(gè)社會(huì)變天，變得光明與正義。老舍通過(guò)男主人公的經(jīng)歷與思想變化帶給我們審視這個(gè)世界，審視這個(gè)社會(huì)，男主人公在遭到無(wú)數(shù)社會(huì)不公平的待遇后，終于明白，無(wú)論一個(gè)人怎樣努力，自身的努力不能改變自身的命運(yùn)，在封建社會(huì)下，人們的性格遭到了摧殘與扭曲，在壓迫下，人們漸漸失去獨(dú)立的人格，主人公經(jīng)過(guò)三年的學(xué)業(yè)和壓迫，最后變成了“忍耐者”。學(xué)會(huì)改變！</p> <p class="ql-block">黃子睿分享《窗邊的小豆豆》</p><p class="ql-block">《窗邊的小豆豆》這本書講了一個(gè)非常有趣的故事，一個(gè)小女孩名叫小豆豆，被退學(xué)過(guò)兩次學(xué)了，但是他的媽媽找了一所能接受她的學(xué)校叫———巴學(xué)園。這所學(xué)校的校長(zhǎng)叫的林校長(zhǎng)，小豆豆在林校長(zhǎng)的培育下變成了一個(gè)好孩子，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，小豆豆變得又乖巧又懂事，成為了老師心目中的好學(xué)生，成為同學(xué)們的好伙伴，里面還寫了一個(gè)慈祥的母親，怎樣面對(duì)一個(gè)孩子的行為？讀出了人與人之間的理解和尊重的重要性，讓我們好好思考一下，過(guò)去我如何？今后我該如何？</p> <p class="ql-block">鄒炎哲分享《綠野仙蹤》這本書描寫了驚險(xiǎn)曲折的故事，表現(xiàn)了每個(gè)人各自不同的特點(diǎn)，也表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)，就是力量的理解，經(jīng)過(guò)了很多年，還是那樣，讓人想閱讀，真是不可多得的，看完這本書，給我種想象，同樣我為夢(mèng)想而不懈奮斗的精神，我也要有這樣種精神，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，加油吧！</p> <p class="ql-block">謝佳昊分享《海底兩萬(wàn)里》</p><p class="ql-block">他是法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家凡爾納的代表作。據(jù)說(shuō)世界上第一艘艇游艇就是根據(jù)書中的“鸚鵡號(hào)”建造的。這本書中有博學(xué)的教授阿龍納斯，忠實(shí)的仆人康塞爾，知識(shí)淵博的工程師尼摩船長(zhǎng)，野性十足的捕鯨手尼德蘭。最為欣賞的人是康賽爾，它對(duì)主人阿龍納斯十分忠誠(chéng)。當(dāng)“林肯號(hào)”將要出生的時(shí)候，阿龍納斯告訴他出海危險(xiǎn)，勸他不要和自己一起走，而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走在阿龍納斯，掉在海里的時(shí)候，他義無(wú)反顧地幫助主人脫險(xiǎn)，就算是已經(jīng)精疲力盡，也毫不放棄自己主人令我感動(dòng)的事，在南極冰下被困的鸚鵡螺號(hào)里，充滿了二氧化碳，正當(dāng)阿龍納斯教授生命垂危之時(shí)，康塞爾把寄托于生存最后的氧氣給了教授，康塞爾雖然只是凡爾納筆下眾多優(yōu)秀人物中毫不起眼的一個(gè)人，但是他所表現(xiàn)出來(lái)的忠誠(chéng)以及遇事的勇敢值得我們學(xué)習(xí)的。</p> <p class="ql-block">朱泓宇分享《秘密花園》</p><p class="ql-block">這本書的主人公是一個(gè)蠻橫自私皮膚發(fā)黃的小女孩，瑪麗因無(wú)依無(wú)靠投奔在遙遠(yuǎn)的姑父，經(jīng)過(guò)一路艱辛，到了姑父家就聽(tīng)到仆人瑪莎說(shuō)這里有一所禁止入內(nèi)封閉十年的花園，好奇心促使他特別想進(jìn)入花園一探究竟，他想盡了種辦法，最后通過(guò)知道更鳥帶路找到花園的鑰匙和隱蔽的門，在途中認(rèn)識(shí)了好朋友柯林，狄肯她們一起偷偷進(jìn)入花園，并讓花園春機(jī)盎然，因?yàn)樗粑嘈迈r空氣，所以他的身體越來(lái)越健康，最后班韋斯泰告訴了他們，是瑪麗的姑姑，死在了那所園子，姑父因?yàn)閭模谷环忾]花園。讀完這本書，我感受深，要仔細(xì)觀察才能有收獲，瑪麗不細(xì)心觀察是不會(huì)找到花園的鐵門，狄肯如果不留心觀察，他也救不活玫瑰花，以后我們要仔細(xì)觀察，不能一不會(huì)就問(wèn)家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。</p> <p class="ql-block">劉書珺分享《腸子》</p><p class="ql-block">珺珺分享的這本《腸子》這本書我都沒(méi)看過(guò)，所以她這個(gè)讀后感我都不會(huì)寫，只能說(shuō)珺珺你太優(yōu)秀了，你的閱讀太廣泛了，對(duì)你所看的書的深度，我都沒(méi)達(dá)到你的角度。慚愧慚愧，我覺(jué)得在以后的閱讀上我得好好向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">黃海源分享《暹羅連體人之謎》</p><p class="ql-block">黃海源《暹羅連體人之謎》的這本書我也沒(méi)看，真的非常抱歉，但是我查了一下，這本書好像是一本恐怖的科幻片，我對(duì)這樣的書挺膽小的。我一直認(rèn)為黃海源是一位足智多謀的男孩，而且非常勇敢的一位男孩，他喜歡探索冒險(xiǎn)，一些科幻恐怖片他都敢欣賞，還有那種破案的那些問(wèn)題，他都能夠一步一步的解說(shuō)出來(lái)，看來(lái)我還是孤陋寡聞，我對(duì)你所看的這些書啊，了解不多，所以呢！也不知道怎么寫，抱歉！在以后的閱讀分享會(huì)上，我盡量趕上你的步伐。</p> <p class="ql-block">何靜璇分享《老人與?！?lt;/p><p class="ql-block">一個(gè)人并不是生來(lái)就要打敗的，你盡可能消滅他，可就是打不垮他，沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有洋洋灑灑的宏論，只有看似直白實(shí)則經(jīng)過(guò)作家反復(fù)推敲后的簡(jiǎn)練語(yǔ)言。一句話概括出了整篇文章的主題，這種簡(jiǎn)潔又直觀的語(yǔ)言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。從他身上體現(xiàn)了人類面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，無(wú)所畏懼的高尚品質(zhì)，也因?yàn)檫@樣，他贏得了人們的尊敬，這篇小說(shuō)歌頌了老人不懼困難，努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該向他一樣積極向上，做任何事情，堅(jiān)持不懈，遇到了困難，迎難而上，決不能半途而廢。</p> <p class="ql-block">各位同學(xué)閱讀分享完后，陳老師為大家做了點(diǎn)評(píng)和點(diǎn)贊，希望每一位同學(xué)在分享后取長(zhǎng)補(bǔ)短，加以改進(jìn)。讓你們的分享越來(lái)越好！越來(lái)越精彩！掌聲送給你們！</p> <p class="ql-block">霖霖說(shuō)《朗讀者》這本書真好！靜璇我們一起讀吧！?。?lt;/p> <p class="ql-block">時(shí)間走過(guò)</p><p class="ql-block">《大江大河》片尾曲演唱:雷佳 作詞:董穎達(dá) 作曲:董穎達(dá)</p><p class="ql-block">春天開(kāi)的花</p><p class="ql-block">無(wú)聲</p><p class="ql-block">盼著秋天的 金色碩果</p><p class="ql-block">前大栽下的 希望的種子</p><p class="ql-block">后人來(lái)獲夏天的驕陽(yáng) 如火</p><p class="ql-block">泛起層層 波濤依舊熱</p><p class="ql-block">推開(kāi)一扇窗 讓風(fēng)清揚(yáng)過(guò)</p><p class="ql-block">如春來(lái)過(guò)</p><p class="ql-block">掠過(guò)</p><p class="ql-block">冬天的風(fēng)雪給秋天帶來(lái) 豐收的歌</p><p class="ql-block">何時(shí)下的雨 何時(shí)停的風(fēng)</p><p class="ql-block">把往事說(shuō)</p><p class="ql-block">春風(fēng)吹又生 同盼</p><p class="ql-block">歲月的長(zhǎng)河 時(shí)間走過(guò)</p><p class="ql-block">一路的坎坷 一路的高歌</p><p class="ql-block">都是屬于我們的.</p><p class="ql-block">笑看時(shí)間走過(guò)</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">珺珺閱讀《腸子》</p> <p class="ql-block">鄒炎哲朗讀語(yǔ)文書《祖父的園子》</p> <p class="ql-block">何靜璇朗讀《朗讀者》</p> <p class="ql-block">黃海源朗讀《暹羅連體人之謎》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">朱泓宇朗讀《小古文觀賞》</p> <p class="ql-block">謝佳昊朗讀時(shí)，母親用那么慈祥而又崇拜的眼神，仰望著自己孩子的時(shí)刻，我突然想到了一首詩(shī)送給你《游子吟》唐～孟郊～慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。它的譯文是慈母用手中的針線，為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫，臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來(lái)得晚，衣服破損。有誰(shuí)敢說(shuō)，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？所以孩子們一定要記得父母的恩情，有一顆感恩的心！</p> <p class="ql-block">這兩位兄弟聊的如此開(kāi)心！</p> <p class="ql-block">開(kāi)心交流</p> <p class="ql-block">天心取米—————未必敢來(lái)（秒懂）</p> <p class="ql-block">第一次“心”加門“悶”表示心情郁悶，不建議敲門。</p><p class="ql-block">第二次“木”加門“閑”表示清閑，建議敲門。</p> <p class="ql-block">孩子們都在絞盡腦汁努力的想，怎樣多寫幾個(gè)？努力的多寫幾個(gè)？能多寫就多寫？都想多寫幾個(gè)？都在為最后結(jié)果而努力。你們都是棒棒噠～～</p> <p class="ql-block"> 都在認(rèn)真努力的為孩子批改作業(yè)</p> <p class="ql-block">最后是有請(qǐng)陳老師定奪，為大家發(fā)放獎(jiǎng)品，讀書會(huì)圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block">陳老師，如此的表情你們知道在欣賞誰(shuí)嗎？來(lái)下一期讀書會(huì)，我悄悄的告訴你～～～</p> <p class="ql-block">在這個(gè)春風(fēng)化雨的讀書會(huì)中，有一位平易近人而又德高望重的老師為大家鞠躬盡瘁，她是那么和藹可親而滿腹經(jīng)綸教導(dǎo)我們。她是那么教導(dǎo)有方、循循善誘、誨人不倦、良師益友、語(yǔ)重心長(zhǎng)、默默無(wú)聞、無(wú)微不至教導(dǎo)我們。我們感謝您的付出！一路有您們的陪伴真好！用一首歌送給你，（聽(tīng)我說(shuō)謝謝你）送給你小心心，送你花一朵 ，你在我生命中太多的感動(dòng)，你是我的天使，一路指引我，無(wú)論歲月變化，愛(ài)你唱成歌，聽(tīng)我說(shuō)謝謝你，因?yàn)橛心銣嘏耸澜?，謝謝你，感謝有你，世界更美麗，我要謝謝你，因?yàn)橛心?，?ài)藏在心里，謝謝你，感謝有你，把幸福傳遞。下期讀書會(huì)，我教大家唱這首歌。我們下期見(jiàn)！</p> <p class="ql-block">人生，因心靈的健康而健康！但愿天下的人都有一顆美好的心靈。但愿書讓心靈的土壤植滿晶瑩的種子，傳遞心靈深處那份特有的靈感，讓寬廣的胸膛飄滿溫柔的花瓣，綻放心靈之光！</p>