凝心聚力，專注教研——記瀍河區(qū)二實小集體教研活動

瀍河二實小

“教而不研則淺，研而不教則空?！睘樵鷮嵶龊眯１窘萄谢顒樱岣呓處煂W科素養(yǎng)，4月12日，洛陽市瀍河區(qū)第二實驗小學在本校開展了集體教研活動。 　　情緒對我們的生活影響很大,我們需要調控自己的情緒。我們可以笑著對生活,也可以愁對生活。但生活就像一面鏡子,你對它哭,它對你哭;你對它笑，它也對你笑。 　　張欣玉老師的《學會控制情緒，做快樂的自己》一課層次清晰，內容完整，本課主要從三大板塊展開。一、走進情緒體驗館二、情緒交流會三、情緒小診所 以學生喜歡做游戲這個環(huán)節(jié)導入，激發(fā)學生的學習興趣。 同學們:在生活中遇到不高興的事情難過了怎么辦？比如說，考試成績不理想？張老師聯(lián)系生活，把學生帶到情景中，激發(fā)了學生的學習興趣。 自己的喜歡的書，不小心丟了，你的心情是怎樣的？ 蘭蘭的故事，讓學生引起共鳴。 交流感受，談談你的感受。張老師語言親切，儀態(tài)大方。同學們踴躍發(fā)言，調動了積極性。 小故事大道理：積極的人，好像好運總是用不完。消極的人，好像壞運氣怎么也趕不走。其實是一些事情看自己用什么樣的態(tài)度去面對，正能量態(tài)度面對，很快就可以解決了，因為有在用心做。負能量的話，就怎么也解決不了，因為心不在焉。 不同的情緒會產生不同的結果，我們要用積極的心態(tài)去對待生活中的不如意。 情緒小診所教你如何排除不良的情緒。 聽音樂，參加體育鍛煉等可以幫助你轉移注意力，轉移不良情緒。 第二節(jié)課，是由李大梅老師帶來的《早晚刷牙習慣好》。李老師從牙病的原因，刷牙的好處和刷牙的方法三方面展開本課。 本節(jié)課的亮點是刷牙的方法。李老師告訴我們正確的刷牙方法是:順著牙縫，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，內外都要刷干凈，最少要刷2-3分鐘。早晚各刷一次，晚上臨睡前刷牙更重要。 　　本節(jié)課李老師思維清晰，教學安排合理，語言表達能力好，教師基本功扎實。教師能循循善誘逐步引導學生認識刷牙的重要性。 　　總得來說,通過這次聽課,它豐富了我的教學經驗和教學方法,給我的教學工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課,是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學經驗,來幫助我更好地完成教學工作。