歹徒”來了怎么辦——綏德師范附屬幼兒園防拐防暴防恐演練紀(jì)實(shí)

春筍印記

為了進(jìn)一步提高全園師幼的防范意識(shí)和自護(hù)能力，4月12日上午，綏德師范附屬幼兒園開展了“防拐騙”安全演練活動(dòng)。 演練前準(zhǔn)備 　　各班老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，通過觀視頻、說兒歌、講故事、情景演示等多種形式進(jìn)行防拐騙主題安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 演練進(jìn)行時(shí) 　　上午，各班教師帶領(lǐng)幼兒正在室內(nèi)、戶外有秩序地活動(dòng)。 家長(zhǎng)委員們按照計(jì)劃“展開行動(dòng)”，尋找自己的“獵物”，利用孩子單純、好奇心強(qiáng)的天性展開“誘拐”。天真可愛的孩子們絲毫沒有感覺到“危險(xiǎn)”正在向他們一步步靠近… 善良的孩子們有的選擇幫助有需求的阿姨；有的經(jīng)不住一根棒棒糖的誘惑；還有為了去游樂場(chǎng)、超市就跟著出去。在老師和保安人員的勸阻下，孩子們意識(shí)到不能隨便跟陌生人走，猶豫不決，提出要想想再做決定，也有的孩子義無返顧跟著“騙子”阿姨出了幼兒園大門。 　　本次防拐騙演練活動(dòng)，是一次不同尋常的安全教育活動(dòng)，讓幼兒在親身體驗(yàn)中樹立防拐騙意識(shí)，掌握基本的防拐騙技巧。安全警鐘常鳴，需要家庭、社會(huì)、幼兒園共同攜手，為幼兒構(gòu)起“愛”的安全屏障！ 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為提高師幼安全意識(shí)以及在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，提升教師、幼兒園處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及各部門間的協(xié)同能力，增強(qiáng)全園師生的逃生自護(hù)能力，綏德師范附屬幼兒園在4月12日下午開展了防暴防恐安全疏散演練。 安全教育防患于未然 　　演練前，各班通過觀看視頻、討論等方式開展了防暴安全教育，提前做好幼兒的心理準(zhǔn)備，避免幼兒受到驚嚇。 實(shí)戰(zhàn)演練，有效預(yù)防 　　4月12日下午，小朋友們正在游戲時(shí)，演練悄悄拉開了帷幕……幼兒園突然響起了警報(bào)聲，一名“歹徒”試圖強(qiáng)行進(jìn)入幼兒園，保安人員迅速阻止，演練總指揮立即宣布啟動(dòng)防暴防恐應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)按下緊急按鈕報(bào)警，并通過廣播通知全園幼兒、教職工迅速疏散至安全地點(diǎn)并做好安全防護(hù)。安全防護(hù)組成員迅速到位。 　　正在戶外活動(dòng)的孩子們聽到老師的指令后迅速疏散，保教人員分工合作，快速、有序地帶領(lǐng)幼兒前往安全地帶。 　　保教人員和孩子們?cè)诎踩珔^(qū)域保持安靜鎮(zhèn)定，老師不時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒，并時(shí)刻保持警惕。 班級(jí)中的老師和孩子們也想出了各種各樣的辦法鎖緊門窗并用重物抵住大門，防止“歹徒”入侵，隨后找地方躲避，不被“歹徒”發(fā)現(xiàn)。 　　安全防護(hù)組成員使用警棍、防護(hù)盾等防護(hù)工具，經(jīng)過激烈的搏斗后，終于將“歹徒”控制住。 　　隨后，幼兒園響起了“警報(bào)解除”的信號(hào)，老師和孩子們都松了一口氣。孩子們?yōu)榘踩雷o(hù)組成員以及警察叔叔鼓掌。 在演練過程中，小朋友們臨危不懼、沉著冷靜、聽從指揮、不推不擠，迅速找到安全的地方躲避，用勇敢和智慧保護(hù)了自己！幼兒園又恢復(fù)了往日的樣子，孩子們又快樂地游戲著…… 　　演練結(jié)束后，警察叔叔還對(duì)幼兒園保安人員進(jìn)行了防暴器械培訓(xùn)。 　　此次防暴防恐演練，加強(qiáng)了園警之間的聯(lián)動(dòng)配合，同時(shí)幫助幼兒積累了自我保護(hù)方面的生活經(jīng)驗(yàn)，考驗(yàn)了保安及全體師幼的警惕性，讓大家對(duì)防暴防恐的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實(shí)的體驗(yàn)。 　　在以后的工作中，我園將繼續(xù)做好幼兒園安全防范，保障師幼人身安全，營(yíng)造安全的育人環(huán)境。