【巡田中心幼兒園】開(kāi)心升級(jí)，平穩(wěn)過(guò)渡，家園合力，共赴美篇——大一班幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)

夏燕鳳

四月，摯愛(ài)的季節(jié)，感恩的季節(jié)；四月，充滿嫩芽的氣息，四月，春意盎然，生機(jī)勃勃，一切都顯得那么熱情洋溢。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子起著重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子。以“幼升小”為主題，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的更好溝通，巡田中心幼兒園于4月9日召開(kāi)了大班家長(zhǎng)會(huì)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)會(huì)是家園聯(lián)系交流的平臺(tái)，大班又是幼小銜接的關(guān)鍵期。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)工作以及教育理念，做到家園共育，共同見(jiàn)證幼兒成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們十分積極參加?? 首先，劉克平園長(zhǎng)致辭歡迎各位家長(zhǎng)們的到來(lái)，就《幼兒園“幼小銜接”要點(diǎn)》進(jìn)行了專(zhuān)題講解。 向家長(zhǎng)介紹幼兒園幼兒園教育小學(xué)化傾向的危害和幼兒教育五大領(lǐng)域及游戲的重要性，以專(zhuān)業(yè)的知識(shí)從專(zhuān)業(yè)角度引領(lǐng)指導(dǎo)家長(zhǎng)。會(huì)議期間劉園長(zhǎng)著重對(duì)家長(zhǎng)焦慮和關(guān)注的入小學(xué)前是否要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音做了詳盡的溝通和分析。家長(zhǎng)明白了所有的表象的好都是成年人認(rèn)為的好，對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)好處。只會(huì)對(duì)幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到不良的作用。 接著，大一班主班夏老師向家長(zhǎng)們介紹本班師幼情況、幼兒園“幼小銜接”教育理念、常規(guī)作息活動(dòng)、衛(wèi)生保健、安全飲食等各方面的情況，分別利用課件向家長(zhǎng)展示介紹我園幼兒園一日生活皆教育的重要性，從而解答家長(zhǎng)們的擔(dān)憂，讓家長(zhǎng)們放好心態(tài)，開(kāi)心升級(jí)，平穩(wěn)過(guò)渡。 會(huì)上與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分的交流溝通，與會(huì)家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。家園攜手從適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的養(yǎng)成教育入手，培養(yǎng)幼兒早起、按時(shí)上學(xué)、不隨意請(qǐng)假、不早退、遵守課堂紀(jì)律等良好習(xí)慣。為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 陳鶴琴先生說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的,必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效?！?lt;/b>   　　家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,如果說(shuō)學(xué)校教育是“陽(yáng)光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。那么家長(zhǎng)會(huì)就是幼兒園與家庭合作、溝通的梁,對(duì)幼兒園和幼兒的發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持與配合，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。 最后，希望你們都能順利升級(jí)，快樂(lè)成長(zhǎng)??