<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深化我縣“引思導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革，提高教師教學(xué)水平，提升教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也為促進(jìn)信息技術(shù)2.0希沃白板應(yīng)用與生本教學(xué)的有機(jī)融合，從而提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過(guò)海東市教育局大力協(xié)調(diào)，縣教育局教研室精心安排，巴燕初級(jí)中學(xué)認(rèn)真籌備和各方積極參與，4月9日，生本教學(xué)“同課異構(gòu)”聯(lián)校教研活動(dòng)在巴燕初級(jí)中學(xué)舉行。來(lái)自第四中學(xué)、民族中學(xué)、昂思多初級(jí)中學(xué)以及主辦方巴燕初級(jí)中學(xué)教師參加,共計(jì)150余名。活動(dòng)邀請(qǐng)了互助縣第二中學(xué)生本教學(xué)專(zhuān)家李建芳副校長(zhǎng)和優(yōu)秀骨干教師做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)分為同課異構(gòu)、特色教研活動(dòng)二個(gè)階段。首先，由互助縣第二中學(xué)、巴燕初級(jí)中學(xué)的9名七、八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外學(xué)科教師，利用希沃白板分別進(jìn)行了授課。七、八年級(jí)的語(yǔ)文課，課堂明快簡(jiǎn)潔、曲徑通幽、別具風(fēng)格，不同的構(gòu)思設(shè)計(jì)，演繹了課堂的多樣紛呈。七、八年級(jí)的英語(yǔ)課，教師們分解課堂任務(wù)，設(shè)置情境模式，利用學(xué)習(xí)小組，合作探討問(wèn)題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)知識(shí)掌握。七、八年級(jí)數(shù)學(xué)課，教師們精準(zhǔn)把握課標(biāo)，立足教材實(shí)際，啟發(fā)引導(dǎo)為主，注重知識(shí)生成。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。相同的課題，不同的表現(xiàn)；一樣的目的，別樣的場(chǎng)面。9名教師9節(jié)精彩的生本課堂，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)“聚焦生本、同課異構(gòu)、切磋教藝、共謀發(fā)展”的宗旨。</p> <p class="ql-block"> 第二階段，在巴燕初級(jí)中學(xué)會(huì)議室，互助二中副校長(zhǎng)指導(dǎo)開(kāi)展了別開(kāi)生面、趣味橫生、內(nèi)容豐富、特色鮮明的教師沙龍研討活動(dòng)。交流研討前設(shè)置的搭肩按摩、擊鼓發(fā)言小游戲?yàn)榻處焸兩⑷チ艘簧淼钠v。之后，以年級(jí)學(xué)科為單位分成8組，通過(guò)計(jì)分競(jìng)賽的形式進(jìn)行評(píng)課交流。每個(gè)小組代表發(fā)言積極，大家談看法，說(shuō)收獲，提問(wèn)題，找癥結(jié)。李建芳副校長(zhǎng)針對(duì)小組發(fā)言作了精彩的點(diǎn)評(píng)。參加活動(dòng)的教師既有了課堂教學(xué)實(shí)踐的感悟，又獲得了教學(xué)理念的提升。同時(shí)，評(píng)課教師就“如何讓信息技術(shù)2.0線上培訓(xùn)選擇的能力點(diǎn)與線下學(xué)科教學(xué)互融互助”作了探討?；顒?dòng)上，民族中學(xué)校長(zhǎng)劉生云宣讀了對(duì)表現(xiàn)突出教師的表彰決定，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。巴燕初級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)馬德財(cái)最后作了總結(jié)講話。</p> 教研活動(dòng)感悟與收獲 巴燕初級(jí)中學(xué)教師生本教學(xué)感悟 民族中學(xué)教師生本教學(xué)感悟 第四中學(xué)教師生本教學(xué)感悟 昂思多初級(jí)中學(xué)教師生本教學(xué)感悟 <p class="ql-block"> 在課程改革不斷深入的形勢(shì)下，開(kāi)展校際交流是推動(dòng)教育改革和學(xué)校發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。通過(guò)校際交流，引導(dǎo)廣大教師積極投身于課堂教學(xué)改革，深入推進(jìn)教研活動(dòng)向縱深發(fā)展，促進(jìn)各校不斷深化教育教學(xué)管理工作，提高全體教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，更新教育觀念，自我完善，不斷發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 此次兩縣五校聯(lián)合教研活動(dòng)，加強(qiáng)了跨縣跨校教研交流合作，充分發(fā)揮了交流、學(xué)習(xí)、研討、引領(lǐng)的平臺(tái)作用，為各校共同推進(jìn)生本課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐，共謀教育發(fā)展起到了積極推動(dòng)作用。二個(gè)階段的活動(dòng)，簡(jiǎn)約高效、節(jié)奏緊湊、內(nèi)容充實(shí)，效果顯著，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。</p>