<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 為了提高課堂教學(xué)效果，提升教師課堂教學(xué)能力，教學(xué)水平以及綜合素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)效率， 我校在開學(xué)初就開展了以賽促研，以賽促訓(xùn)，以研促教的七大學(xué)科的磨課賽課活動。</b></p> 教研組長會議 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">開學(xué)伊始，黃群嶺校長就敦促業(yè)務(wù)校長任江鶴召集各位教研組長布置本學(xué)期的教研工作，他反復(fù)強調(diào)教研的重要性，要求新學(xué)期各組高效務(wù)實的召開教研活動，加強集體備課，搞好團體協(xié)作，安排好賽課活動，發(fā)揮好教研的引領(lǐng)作用，力求參與的全體老師都能得到自我的提升和成長。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">任江鶴校長布置了本學(xué)期的各項教研工作，要求各組集體備課，認(rèn)真召開教研活動，要求嚴(yán)抓作業(yè)，作業(yè)考試化，考試中招化，做到真教研，真抓實干，把工作做到實處，并要求各教研組長起好模范帶頭作用，將教研工作扎實有效開展。</b></p> 各組長上報新學(xué)期計劃 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">語文組</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究語文的核心素養(yǎng)在語文教學(xué)中的具體落實。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2.嘗試構(gòu)建七八九年級的知識框架。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">3.做好語文教學(xué)的磨課工作，多發(fā)掘人才，打造精品語文課堂，提高語文教學(xué)質(zhì)量。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">4.配合學(xué)校組建文學(xué)社團，做好文學(xué)社團的組建和活動開展等工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">數(shù)學(xué)組</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>1.學(xué)習(xí)、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念，學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗、教改課堂試行，找差距，查原因。2.加大課堂教學(xué)改革力度，做到有效教學(xué)。把先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究。3.各年級由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實用課。4.加強監(jiān)測，及時反饋、提高質(zhì)量，認(rèn)真做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。5.抓好培優(yōu)補差，努力解決厭學(xué)問題。6.加強培養(yǎng)青年教師的培養(yǎng)，讓他們在鍛煉中成長。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">英語組</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 本學(xué)期英語組將在抓好常規(guī)教學(xué)教研的同時，要更努力更高效的開展集體備課工作，發(fā)揮出群體智慧，打造英語高效課堂，讓中青年教師通過不斷磨課，更好的提升自己的教學(xué)水平和課堂管理水平，力爭讓更多教師參與到課例研究和課題研究中來，做到真教研，實教研，真抓實干，穩(wěn)中有進！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">史地政組</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 本學(xué)期史地政組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程核心素養(yǎng)，認(rèn)真領(lǐng)會其精要，貫徹落實到每一堂課中。如何提高課堂的有效性和高效性是我們教研的永恒主題，我們組將更深入的研討，并不斷探究如何提高復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)效果，努力提高中招歷地政成績。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">理化生組:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1.組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注中考動態(tài)，統(tǒng)一教學(xué)計劃內(nèi)容。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2.各級同學(xué)科老師集體備課、上課，及時做好教學(xué)總結(jié)和反思。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">3.上好觀摩課。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">4.做好中招考試科目的雙基和能力培養(yǎng)，重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生實驗操作技能，為實驗考試做好準(zhǔn)備。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">5.積極進行復(fù)習(xí)總結(jié)研討活動，交流心得。</b></p> 第一輪磨課 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">通過各組的集體備課，組內(nèi)相互聽課評課，每組特推出了兩位優(yōu)秀代表進行第一輪的磨課比賽，參賽老師個個精心備課，用心設(shè)計每一個課堂環(huán)節(jié)，力求每一節(jié)課都優(yōu)質(zhì)高效。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第一輪的磨課比賽后，各組都及時召開了教研會議，對本次磨課進行了總結(jié)與反思，組內(nèi)老師真誠提出建議，相互討論，最終確定第二輪磨課方案。</b></p> 第二輪磨課 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二輪磨課明顯比第一輪效果好，老師們更注重了以學(xué)生為主體地位，使用多種方法激勵學(xué)生參與教學(xué)活動，采用兵教兵，小組量化積分等活動把課堂變得生動，高效，課堂上學(xué)生爭向發(fā)言，踴躍表現(xiàn)，不斷迸發(fā)出智慧的火花。</b></p> 談收獲 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">通過兩輪的磨課活動，不僅上課的老師們得到了更好的磨煉和提高，其他所有老師通過聽評課都有了很大的收獲，一個“磨”字道出了其中的反反復(fù)復(fù)的修改斟酌，和耗費教師的大量汗水，一個“磨”字，道出了一節(jié)成功好課的艱辛和不易，就在這一次次的“磨”中，我們?nèi)w老師漸漸成長了，教研水平得到了提高。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">一次次的試教，一次次的反思，一次次的更新，一次次的收獲，我們正是在“磨課”的過程中，不斷地成長，不斷地進步。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 通過本次磨課，在今后的教學(xué)路上我們不但要善于學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶，還要和大家有溝通，有協(xié)調(diào)，有合作，有爭論，眼界才能更開闊，真的是教研促成績，磨課促成長，愿我們在不斷的教研磨課中能夠收獲更多，成長更多。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>監(jiān)制: 黃群嶺</b></p><p class="ql-block"><b>編審: 任江鶴</b></p><p class="ql-block"><b>圖文: 張李敏 石曉鶴 李慧麗</b></p>