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青蘋果幼兒園安全急救知識培訓(xùn)

Mr.郭

<p class="ql-block">  安全是幼兒園工作的重中之重,為了讓教師們進(jìn)一步了解和掌握一定的急救知識與技能,全面培養(yǎng)教師的安全緊急救護(hù)意識,推廣普及心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法。青蘋果幼兒園于2021年4月12日至18日下午,由長治市人民醫(yī)院志愿者對全體教職工進(jìn)行集體學(xué)習(xí),分組練習(xí)“心肺復(fù)蘇”及“海姆立克急救法”急救知識培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">  培訓(xùn)中,保健員用通俗易懂的語言為老師們講解了小兒心肺復(fù)蘇的理論知識、“黃金救助4分鐘”、救助過程中的步驟、注意事項,并進(jìn)行了現(xiàn)場演示。尤其對辨別是否猝死的方法“一聽”聽是否有微弱呼吸,“二看”觀察胸廓是否起伏,“三觸摸”觸摸頸動脈是否搏動做了生動而詳細(xì)的講解。</p> <p class="ql-block">什么是海姆立克腹部沖擊法</p><p class="ql-block"> &nbsp;海姆立克腹部沖擊法,又名“海氏急救法”。是美國醫(yī)師亨利·海姆力克(Henry J·Heimlich)1974年發(fā)明的一套利用肺部殘留氣體,形成氣流沖出異物的急救方法。海姆立克急救法是全世界搶救氣管異物患者的標(biāo)準(zhǔn)方法。</p><p class="ql-block"> &nbsp;急救者首先以前腿弓,后腿登的姿勢站穩(wěn),然后使患者坐在自己弓起的大腿上,并讓其身體略前傾。其次,將雙臂分別從患者兩腋下前伸并環(huán)抱患者。左手握拳,右手從前方握住左手手腕,使左拳虎口貼在患者胸部下方,肚臍上方的上腹部中央,形成“合圍”之勢,然后突然用力收緊雙臂,用左拳虎口向患者上腹部內(nèi)上方猛烈施壓,迫使其上腹部下陷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">海姆立克急救法如何操作?</p> <p class="ql-block">&nbsp;理論知識培訓(xùn)后,我們教職工在志愿者的指導(dǎo)下進(jìn)行了實踐操作,熟悉心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法的整個流程。</p> <p class="ql-block">  老師們積極參與,不懂就問,掌握正確姿勢、手法、步驟??</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓(xùn),一方面使我們的全體教職工學(xué)到了急救知識,掌握了必要的急救技能,另一方面還提高了自身的急救意識。</p> <p class="ql-block"> 幼兒健康成長是幼兒園工作的重心,通過本次培訓(xùn),老師們真正意識到保教結(jié)合保為先的育兒理念,掌握了幼兒突發(fā)意外狀況的正確處理方法,提高了安全意識,讓幼兒多一層保護(hù),讓家長多一份放心,我們共同攜手為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。</p>

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