小手拉大手，文明齊步走。文明，是一種風(fēng)格，是一種人人向往的風(fēng)格。近日，焦東路小學(xué)開展家長進課堂活動，活動主題是“小手拉大手，共建文明城”。瞧，四年級（6）班高若婷爸爸以“弘揚正氣 倡導(dǎo)文明”為題，給孩子們上了文明行為課。 上課伊始，同學(xué)們先整齊、響亮地背誦“社會主義核心價值觀”。若婷爸爸圍繞一幅幅文明標(biāo)識圖生動形象地展開講解，指出身邊不文明行為。在生動地講解文明禮儀知識的時候，同學(xué)們都聚精會神地聽講，他們時而提出問題，時而高聲朗讀文明兒歌……通過面對面的溝通交流，同學(xué)們對文明有了更深入的認識，不但普及了“文明”知識，而且增強了同學(xué)們的文明意識，有力地推動了文明城市創(chuàng)建工作校園活動的開展。 下面就到了考驗同學(xué)們文明的知識問答環(huán)節(jié)，這下班級里徹底熱鬧起來了，大家都高舉著手，迫切的想表現(xiàn)自己！通過知識問答和孩子們自己的補充，讓孩子們更深層的理解平時一些文明的生活習(xí)慣和社交，更進一步的了解做一個文明的小學(xué)生的必要性，從身邊的小事做起，從而影響和帶動到身邊的人。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 家長資源是學(xué)校最豐富最寶貴的校外教育資源，“家長進課堂”活動能夠完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系。這項傳統(tǒng)活動已在我校開展多次，每一次都得到家長們的大力支持，都獲得全班同學(xué)的認可和喜歡。本次家長進課堂活動，把文明知識和創(chuàng)城知識帶到學(xué)生當(dāng)中，充分發(fā)揮“小手拉大手”的帶動作用，通過學(xué)生延伸到家庭、社會，使創(chuàng)城工作家喻戶曉，深入人心。</p><p class="ql-block"><br></p>