<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(251, 254, 250);">為了更好的滲透民族語言學(xué)校使用“道德與法治”學(xué)科統(tǒng)編教材工作,提高“道德與法治”學(xué)科授課教師業(yè)務(wù)能力。</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">2021年4月13日,海拉爾區(qū)教科局教研員王老師到呼倫小學(xué)開展聽課評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師隨同聽課,同時邀請與我校結(jié)對共建學(xué)?!祥_路小學(xué)的道德與法治教師參加本次教研活動。</span></p> <p class="ql-block">第一堂課:《試種一粒籽》</p><p class="ql-block">授課教師:呼倫小學(xué) 馬文麗</p> <p class="ql-block"> 老師展示火龍果的籽</p> <p class="ql-block"> 讓學(xué)生動手種綠豆</p> <p class="ql-block"> 老師展示自己種的綠豆芽</p> <p class="ql-block">第二堂課:《健康游戲我常玩》</p><p class="ql-block">授課教師:呼倫小學(xué) 佟智峰</p> <p class="ql-block"> 課前游戲——蒙古嘎拉哈</p> <p class="ql-block"> 活躍的課堂氣氛</p> <p class="ql-block"> 課后,結(jié)合課堂教學(xué)進行點評,指出課堂教學(xué)的得與失,主要從“教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)技能、教學(xué)水平、課堂教學(xué)氛圍、教學(xué)手段運用”等幾個方面提出指導(dǎo)性意見,與授課教師展開互動式評課交流。針對教學(xué)中的亮點和不足給出了很好的建議,并明確了各年級各學(xué)科的教學(xué)方向,同時也對教師們提出了殷切的期望和鼓勵。各位教研老師精彩的點評、專業(yè)的引領(lǐng)、高度的提升,讓參與聽評課活動的老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 王老師為授課教師們評課</p> <p class="ql-block"> 接著南開路小學(xué)王玲云老師為老師們分享了如何在課堂中融入《中華人民共和國憲法》內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 南開路小學(xué)王玲云老師</p> <p class="ql-block"> 通過王玲云老師的分享讓老師們進一步了解了憲法的重要性,并且如何在課堂中融入和運用上也給了很多好的建議。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 今天的聽課、評課和幫扶活動呈現(xiàn)出的是智慧在流淌,思維在碰撞,一節(jié)節(jié)風(fēng)格迥異的課堂教學(xué)令教研老師耳目一新,既肯定了亮點,也指出了不足。老師們紛紛表示,今后將變教訓(xùn)為經(jīng)驗,化壓力為動力,切實避免以后在教學(xué)中出現(xiàn)類似的不足。同時,要加強與同行的切磋交流,對每一節(jié)課進行精心的“磨課”工作,使每一堂課越上越好,越上越精彩。</span></p>