<p class="ql-block"> 為了讓同學們對中國傳統(tǒng)文化發(fā)自內(nèi)心地熱愛，感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日的情懷與厚重的文化，班級精心策劃了中華傳統(tǒng)節(jié)日綜合實踐活動。4月12日下午，這堂生動的語文課被搬到了舞臺上。稍與以往不同的是，商老師發(fā)布了活動通知后，同學們從分組、制定匯報方案、準備材料到排練基本都是獨立完成的。</p> <p class="ql-block"> 瞧，他們來了……</p> <p class="ql-block"> 一年之計在于春。春節(jié)是我國最盛大、最熱鬧的節(jié)日，你喜歡過春節(jié)嗎？春節(jié)又是怎樣過的呢？第一小組的同學們通過生動的古詩朗誦解析、歷史故事講解及春節(jié)習俗介紹，帶我們走進了春節(jié)，走進了萬象更新的一年。</p> <p class="ql-block"> 配合解說，自創(chuàng)式的舞臺表演引得觀眾們陣陣歡笑，結(jié)尾的互動環(huán)節(jié)更將現(xiàn)場氣氛點燃。</p> <p class="ql-block"> 還有紅包搶啊……</p> <p class="ql-block"> 在元宵節(jié)這個被喻為中國人的“狂歡節(jié)”里，第二小組的同學們對節(jié)日由來及習俗進行了詳細介紹，讓臺下觀眾陶醉在了令人難忘的煙花與皎潔的明月里，也讓每個人寄托了對未來生活的美好愿望。</p> <p class="ql-block"> 第三小組除了介紹關(guān)于節(jié)日的習俗，朗誦了古詩、詞，還以更特別的方式——踏青、為烈士掃墓活動為我們呈現(xiàn)了清明節(jié)，讓同學們在緬懷先烈活動中繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，在踏青訪春中感受當下的美好生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一首《少年中國說》表達了同學們對祖國的熱愛以及希望祖國富強的愛國情懷。</p> <p class="ql-block"> 愛國詩人屈原的故事、曹娥的傳說在第四小組同學們精彩的演繹中更顯生動，讓同學們充分了解了端午節(jié)的歷史和各種習俗，感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場還有粽子……</p> <p class="ql-block"> 中秋這個僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日又被稱為“團圓節(jié)”，第五小組的同學們通過吟誦古詩、古詞，介紹關(guān)于節(jié)日的小知識把觀眾們帶入了月色皎潔的中秋之夜，讓人更深刻體會到客居他鄉(xiāng)的游子們以月寄托的深情。</p> <p class="ql-block"> 第六小組詳細介紹了重陽節(jié)的由來、習俗以及踏秋時節(jié)的美食，朗誦了關(guān)于節(jié)日的詩詞，倡議我們要禮敬祖先，孝親敬老。</p> <p class="ql-block"> 第七小組的同學們再次對春節(jié)習俗進行了解讀，并且就地取材，奉獻了一場精彩的《斗年獸》表演。</p> <p class="ql-block"> 除夕，即歲除之夜，它與歲首（新年）首尾相連，在這個除舊布新的日子里，每個家庭都要吃團圓飯，充分表現(xiàn)出中華族家庭成員的互敬互愛。第八小組的同學們詳細介紹了守歲的各種習俗，生動地講解配上彩繪的小碟子，令人心生歡喜。</p> <p class="ql-block"> 各個小組還繪制了節(jié)日的手抄報，精美至極。</p> <p class="ql-block"> 活動在陣陣笑聲和掌聲中結(jié)束了，同學們還都意猶未盡。這個過程中不僅了解了有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、風俗及文化，體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力，也在相互交流過程中提高了語言表達與團隊合作的能力，體會到了合作與交流的快樂。</p> <p class="ql-block">文字：張博然媽媽 </p><p class="ql-block">圖片：葉周承媽媽</p><p class="ql-block">審核：商麗娟老師</p>