看春光溫馨恬靜，沐春風(fēng)和煦輕柔，<br data-filtered="filtered">攜一抹新綠，看天際云卷云舒，<div><span style="text-align: center;">攜一顆初心，探數(shù)學(xué)教學(xué)的曲徑通幽。</span><b style="text-align: center;"></b></div> 又是星期二了，東大街小學(xué)理科教研組的老師們早早來到活動地點——繪本館，參加每周一次的半天無課教研日活動。今天我們的活動主題是：練習(xí)課教學(xué)專題研討。 ——水本無華， 相蕩乃生漣漪<br data-filtered="filtered"><h3>——石本無火， 相擊而發(fā)靈光</h3> 省級骨干教師、理科教研組組長王玉榮老師和縣級小學(xué)數(shù)學(xué)首席教師俞冬梅老師從“練習(xí)課要教什么”和“怎么練”兩個方面闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的教學(xué)策略。他們認(rèn)為：練習(xí)課要聯(lián)系實際注重基礎(chǔ)性，撲捉難點突出層次性，新穎生動富有趣味性，加強練習(xí)注意綜合性。 青年教師張金玲提出了練習(xí)課教學(xué)中的困惑：練習(xí)課的教學(xué)形式簡單、效率低下，除了重復(fù)還是重復(fù)。參加活動的老師們紛紛結(jié)合自己的教學(xué)實踐談了自己的做法。 <p class="ql-block">陸宗祥老師分享了練習(xí)課教學(xué)心得，他覺得：練習(xí)課要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)回憶舊知，形成知識鏈；練習(xí)要目的明確，突出多樣性；練習(xí)要精心設(shè)計重應(yīng)用性；練習(xí)要反饋調(diào)節(jié)重差異。</p> 王萬平老師說：“我在上練習(xí)課時注重基礎(chǔ)訓(xùn)練、使學(xué)生逐步提高；貼近生活實際、進(jìn)行專項訓(xùn)練；內(nèi)化知識結(jié)構(gòu)、提高解題技能，取得了很好的教學(xué)效果。” <p class="ql-block">觀看國家教育資源公共服務(wù)平臺一師一優(yōu)課《小數(shù)加減法練習(xí)課》課例，并進(jìn)行研討。</p> 學(xué)無止境，教無止境，研無止境。豐富多彩的教研活動，使我們擁有更多參與學(xué)習(xí)的機會和共享交流的空間，助力我們在專業(yè)成長的道路上砥礪奮進(jìn)，一往直前。<div><br data-filtered="filtered"></div>