<p class="ql-block"> 有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “讀”具匠心，書香致遠。2021年4月12日晚，博才花溪小學(xué)、雙湖校區(qū)的全體老師齊聚一堂，共同分享讀書之美。</p> 朗誦之美 傳情達意? ? 引發(fā)共鳴 <p class="ql-block"> 首先，全體老師配樂朗誦《做最好的自己》。世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。</p> 信仰之美 不忘初心? ? 堅定方向 <p class="ql-block"> 梁書記以“紅色基因”為主題，給在座老師上了一堂生動的黨課。紅色基因的內(nèi)涵，是我們黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。我們傳承紅色基因，就是要與時俱進，在不同的時代，面對不同的任務(wù)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這，也就是我們要傳的“道”。教育是喚醒，而不是灌輸。教育工作者必須牢固樹立“以人為本”的思想，把學(xué)生當人看待，讓學(xué)生解放自己，成為最好的自己。</p> 學(xué)習之美 廣泛閱讀? ?樂于分享 <p class="ql-block"> 謝小雪老師結(jié)合自己的體育課堂，分享了“寓教于樂”、“蹲下身來看孩子”等教學(xué)智慧。</p><p class="ql-block"> 彭峰老師結(jié)合合唱教學(xué)，分享了自己在教育路上的所思所得。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 胡浩老師聚焦“傾聽能力”，在思考如何在課堂上提出關(guān)鍵問題，培養(yǎng)關(guān)鍵能力。</span></p> <p class="ql-block"> 譚甜老師、蘇銳老師從數(shù)學(xué)繪本故事說起，探索數(shù)學(xué)課堂中的繪本教學(xué)策略，不斷創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂。</p><p class="ql-block"> 譚倩老師從“有效作業(yè)”、“分層作業(yè)”著手，分享了讓學(xué)生愛上作業(yè)的小妙招。</p> <p class="ql-block"> 胡婷老師結(jié)合語文課堂分享了學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)策略。</p><p class="ql-block"> 周紅艷老師結(jié)合自己的磨課、仿課史，提出要多讀書，重視自身的理論基礎(chǔ)和專業(yè)儲備。</p><p class="ql-block"> 劉艷老師結(jié)合“游戲作文”，分享自己班級“向日葵寫話”微信公眾號背后的故事。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教師要讀書，學(xué)生也要讀書。戴主任針對“習經(jīng)典、知農(nóng)趣、樂成長”校園閱讀節(jié)活動，進行了后期工作鋪排。</p><p class="ql-block"> 夏校長結(jié)合“教師深度幸福的幾重境界”，鼓勵老師們多讀書，讀好書。</p> <p class="ql-block"> 瞿校長對前段時間的工作進行了簡單總結(jié)，同時提出：作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的師德，努力做到“為人師表”、“以身作則”。</p> <p class="ql-block"> 閱讀，是“一天也不斷流的潺潺小溪，它充實著思想的江河”。對于教師而言，讀書不僅是精神生活的重要內(nèi)容，更是專業(yè)發(fā)展的一條捷徑。</p><p class="ql-block"> 讀書，是教師最好的修行。</p>