<h3>丹東四中近年來推進(jìn)以“潤心”為核心，建設(shè)“潤心鑄魂，黨建引領(lǐng)”、“潤心立德，陽光德育”、“潤心啟智，精準(zhǔn)教學(xué)”、“潤心健體，選項(xiàng)教學(xué)”、“潤心尚美，藝術(shù)提升”、 “潤心力行，綜合實(shí)踐”的特色理念。圍繞潤心主題，建設(shè)黨建、德智體美勞等六大類課程體系。黨建課程，潤信仰之心；德育課程，潤熱愛之心；智育課程，潤求真之心；體育課程，潤堅(jiān)毅之心；美育課程，潤尚美之心；實(shí)踐課程，潤責(zé)任之心。</h3> <h3> 丹東市第一次模擬考試剛剛落帷幕，為了更好地讓老師們了解并分析一?？荚嚦煽儯玫剡m應(yīng)新高考要求，更加有效地指導(dǎo)高三歷史教學(xué)備考沖刺，以最佳狀態(tài)迎戰(zhàn)高考，4月8日上午，丹東四中全體歷史教師與省教研員武文老師，市教研員高俊鳳老師于我校518教室共同參加了歷史高三復(fù)習(xí)備考研討會(huì)。</h3> <h3>面對(duì)新教材的變化、新舊教材的關(guān)系、高考中的熱點(diǎn)問題，高三的沖刺階段與高二的一輪復(fù)習(xí)等諸多問題，歷史組的老師存在著諸多疑問與困惑，向武文老師提出了諸多問題，武文老師也熱情的回答丹東四中多位老師的疑問，這次珍貴的機(jī)會(huì)也為高三老師之后關(guān)鍵60天的備考指明了方向和道路，也為基礎(chǔ)年級(jí)的老師們?cè)谌蘸竺媾R新教材的處理問題中點(diǎn)明了方向。</h3> <h3> 在本次教研活動(dòng)中，丹東四中高三集備組長張海燕老師進(jìn)行一輪模擬考試的試卷分析課課例展示，張海燕老師展現(xiàn)了每位學(xué)生的答題卡，逐個(gè)分析學(xué)生在答題過程中存在的問題，并讓學(xué)生自己討論分析。隨之以第19題為例分析答題思路，并回歸教材知識(shí)點(diǎn)，以做到夯實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中發(fā)散思維，進(jìn)一步提升了學(xué)生在答主觀題的能力。</h3> <h3> 武文老師對(duì)張海燕的課給予高度評(píng)價(jià)，并充分肯定了此課所探討的研究方向，與此同時(shí)也提出了希望和建議，希望一線教師能更多的引導(dǎo)學(xué)生在回答主觀題中的方式與方法，并強(qiáng)調(diào)回歸教材與夯實(shí)基礎(chǔ)、寫好卷面字的重要性。</h3> <h3> 本次教研活動(dòng)讓與會(huì)老師受益匪淺，老師們?cè)谖湮睦蠋煹闹更c(diǎn)迷津下，更加找準(zhǔn)了問題，摸清了思路，明確了目標(biāo)，也更加堅(jiān)信，丹東四中的學(xué)子們一定會(huì)在未來的高考中取得優(yōu)異的成績！</h3>